山東菏澤叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費

時間：2022-04-20作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：84

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以下是一個青少年厭學(xué)問題的案例，用過案例我們再來分析該如何解決中學(xué)生厭學(xué)問題。

小李，男生，14歲，智力水平屬于上等，初一年級時學(xué)習(xí)成績還很優(yōu)秀，但進入初二年級后，學(xué)習(xí)成績明顯下降。經(jīng)常不寫作業(yè)。他的父母工作不穩(wěn)定，晚上很晚才回家，如果兒子表現(xiàn)好，父親就給兒子以獎賞，久而久之，由于缺少父母的關(guān)心，對學(xué)習(xí)的興趣越來越下降。他的母親對孩子也十分放縱，很少過問孩子的學(xué)習(xí)情況，晚上經(jīng)常有朋友來喝酒。因以上問題，小李的厭學(xué)情緒愈益增長，學(xué)習(xí)成績明顯下降。

案例中李博的厭學(xué)是家庭不良因素影響的結(jié)果。處于這樣的一種家庭氛圍，孩子又怎能對學(xué)習(xí)發(fā)生興趣?又怎能不產(chǎn)生厭學(xué)的情緒呢?在孩子看來，學(xué)習(xí)成績好壞無所謂，反正爸爸媽媽不計較這個，只要乖乖聽話，讓父母高興就行。

青少年厭學(xué)問題學(xué)怎么辦?其實可以采取下具體措施：

**，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。

要減輕學(xué)生心理負擔(dān)，就要減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)帶來的心理負荷，讓學(xué)生有放松的時間，使身心愉悅。

與家長密切聯(lián)系，針對學(xué)生的個性特點，交流教育的方法，讓家庭的教育能與教育咨詢的教育一致。

*二，利用激勵機制，矯正學(xué)生厭學(xué)心理。

由于受外界影響，有些學(xué)生的家長對自己的兒女期望過高，有些學(xué)生在學(xué)習(xí)中受到一些挫折就感到內(nèi)疚，有的始終得不到成功的體驗，懷疑自己的能力，產(chǎn)生“自己不行”的思維定向，等等這些都會給學(xué)生帶來消較被動的負面影響，厭學(xué)心理也自然滋長。因此，為了幫助學(xué)生矯正厭學(xué)心理，讓學(xué)生得以健康發(fā)展，注意觀察學(xué)生的心理動向，及時發(fā)現(xiàn)問題，用熱情的言語與真摯的愛心幫助遇到障礙的學(xué)生。

青少年厭學(xué)問題不良行為的一種，只要根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，有針對性地實施心理健康教育，對有心理障礙的學(xué)生多關(guān)心他們，采取寬容的態(tài)度，用激勵教育，為學(xué)生創(chuàng)造寬松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生的身心就必定能健康地成長。

思圖勵志教育教育咨詢以強烈的社會責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛精神，來幫助來自全國有厭學(xué)、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭學(xué)逃課、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴力傾向、親情冷漠等不良行為習(xí)慣和不健康心理的青少年，進行行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育，在教育咨詢多年的成功教育模式下，家長的密切配合下，在社會的支持下，給孩子們創(chuàng)造一個接納、溫暖、積極、被關(guān)愛的環(huán)境，讓每個孩子在快樂、安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、體驗感悟生活。為孩子搬開心靈的巨石，放飛孩子的心情，巧解孩子的心結(jié)，還原少年的童真，幫助這些青少年逐步走出困惑。

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  那么，當(dāng)孩子在青春期出現(xiàn)叛逆行為的時候，父母該如何應(yīng)對呢? 正確看待孩子青春期的反叛行為。 這個年齡段的孩子，為了找尋自我，可能會做出一些大人無法理解的事情： 如果父母非常重視干凈整潔，孩子就可能會表現(xiàn)的邋里邋遢，不換衣服，不洗頭發(fā);如果父母強調(diào)要講禮貌，孩子可能就會對到家里來的客人不理不睬，回家后頭也不回地直接進自己的房間，或者在客人面前啃指甲、抽鼻子，斜著眼看人;如果父母說運動有利于身體健康，

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  家長的主體性教育和家庭教育，不合理一般成為孩子的家庭教育現(xiàn)象。忽視孩子的想法會觸及孩子教育的避險方式。做好孩子的教育工作，不是一件很難的事情，關(guān)鍵看父母沒有辦法接近： **：思想引導(dǎo)方法 思圖特訓(xùn)教育咨詢表示高中階段基本上已經(jīng)脫胎換骨，不像小學(xué)生那樣幼稚，但不像成年人那樣成熟，他們精力充沛，求知欲強，自我激勵;同時，隨著發(fā)展思路的未定型，還有很多可塑性。因此，家庭教育的孩子，是緊密聯(lián)系著孩子的思想，

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  孩子早戀家長怎么引導(dǎo)? 1、家長如果知道了孩子早戀，不能打他，不能罵他，這樣會讓他的心理收到傷害，家長應(yīng)該使用正確的方法來跟孩子交流，要讓孩子知道早戀的壞處，這樣孩子的心里想清楚了，也就會不在早了。 2、早戀也不全是壞處，這樣多了一個關(guān)心自己的人，家長在引導(dǎo)男孩子早戀時，家長不能全部承反對的態(tài)度，要引導(dǎo)男孩子要保護女孩子，不能做傷害女子的事情，而且不能把全部身心放在對方身上，要共同進步。 3、家

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