晉城問(wèn)題孩子教育學(xué)校 山西思圖勵(lì)志教育學(xué)校

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    每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)叛逆期。在這個(gè)階段,孩子的自我意識(shí)發(fā)展*,他們對(duì)自主和權(quán)利有一定的需求。從某種意義上說(shuō),叛逆也是一種成長(zhǎng),孩子的自我意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒,有助于能力的培養(yǎng)。之后,孩子也會(huì)經(jīng)歷一個(gè)自我認(rèn)知和外部環(huán)境的叛逆期,逐漸建立起自己的個(gè)性和和諧的內(nèi)心世界。


    和叛逆的孩子相處的秘訣。

    原則一:不要限制太多,多接受引導(dǎo)。當(dāng)孩子反叛時(shí),他可以提供兩種選擇。比如,與其命令孩子“馬上睡覺(jué)”,不如用一個(gè)問(wèn)題讓孩子選擇:“我們現(xiàn)在睡覺(jué)還是五分鐘后睡覺(jué)?”


    原則二:放棄“專(zhuān)制”,多討論。盡量把自主權(quán)逐步還給孩子,在遇到挫折和困惑時(shí),引導(dǎo)他們朝著正確的方向前進(jìn)。比如培養(yǎng)興趣,孩子不喜歡彈鋼琴,家長(zhǎng)可以討論是否有其他愛(ài)好。


    原則三:改變互動(dòng)模式,化解對(duì)抗。孩子的問(wèn)題大多是由壞習(xí)慣引起的。比如不做作業(yè),記得邊看書(shū)邊玩。父母應(yīng)該幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,他們可以一起制定日常生活和娛樂(lè)等時(shí)間計(jì)劃。


    原則四:給予信任,平等對(duì)待。父母應(yīng)該是孩子堅(jiān)實(shí)的后盾,保持親密的“親密”關(guān)系;平等地對(duì)待孩子,支持他們的嘗試,當(dāng)他們失敗時(shí),鼓勵(lì)和安慰他們。


    對(duì)孩子叛逆這些問(wèn)題,如果家長(zhǎng)不知所措,那么,您可以咨詢(xún)鄭州銳元思圖勵(lì)志少年軍校,鄭州思圖勵(lì)志少年軍校是于2011年經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作的以軍事化管理為特色的綜合性青少年軍校。我校針對(duì)"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"的孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo),品格教育,興趣引導(dǎo),國(guó)學(xué)教育,感恩教育,藝術(shù)培養(yǎng),文化補(bǔ)習(xí),潛能激發(fā)的一所專(zhuān)業(yè)化的青少年教育樂(lè)園。



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    隨著社會(huì)的發(fā)達(dá),現(xiàn)在的孩子很早就能接觸到各種電子產(chǎn)品,很快就被網(wǎng)絡(luò)吸引進(jìn)去,甚至為了上網(wǎng)而不去上學(xué),閉門(mén)不出,日夜不分。這樣的孩子就是人們口中的“網(wǎng)癮少年”。很多家長(zhǎng)對(duì)此十分懊惱,社會(huì)上那么多孩子,為什么自家的孩子就成了網(wǎng)癮少年?其實(shí)*染上網(wǎng)癮的孩子,一般都具有某些特殊的點(diǎn)。1、單親家庭的孩子單親家庭的孩子往往由于缺少父愛(ài)或者母愛(ài),心理發(fā)育往往不健全,自卑感比較嚴(yán)重,*形成偏執(zhí)、冷漠和孤僻的性

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