鄭州叛逆少年管理學(xué)校 河南思圖勵(lì)志少年軍校
孩子的不聽(tīng)話是很多家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題,但他們又無(wú)可奈何。在這里,簡(jiǎn)單分享一下孩子的不聽(tīng)話、厭學(xué)和不聽(tīng)話的問(wèn)題,希望能解決家長(zhǎng)的問(wèn)題。
孩子逆反心理的原因:
1.傳統(tǒng)觀念影響著一些父母。
中國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)的重男輕女思想在一些家長(zhǎng)中依然存在。父母缺乏對(duì)孩子教育的意識(shí)。他們總是認(rèn)為自己的孩子不成熟,必須**服從自己,不能有自己的意見(jiàn)。
2.父母的誤解導(dǎo)致教育方法不當(dāng)。
有些家長(zhǎng)缺乏常見(jiàn)的心理學(xué)知識(shí),對(duì)孩子的教育急于求成,方法簡(jiǎn)單粗暴,往往忽視了孩子的自尊心和心理承受能力。
3.親子之間缺乏雙向溝通,導(dǎo)致思想矛盾。
隨著孩子的成長(zhǎng),獨(dú)立意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),需要有自己的做事方式,不想受到太多的控制。然而,有些父母出于對(duì)孩子的保護(hù),為孩子做了一切,以至于孩子的欲望和父母不當(dāng)?shù)纳屏己完P(guān)心會(huì)引發(fā)思想沖突和矛盾。
如何解決孩子的逆反心理:
1.觀察孩子與自己交流的方式。很多時(shí)候,父母必須追趕自己的角色,從第三方的角度觀察孩子的叛逆。也許,問(wèn)題不一定出在孩子身上。從不同的角度對(duì)待孩子,做出有限的遷就。
2.保持冷靜。孩子反抗,大人會(huì)不滿,因此,他們會(huì)為自己的權(quán)力而戰(zhàn),用自己的聲音壓倒他們。心急的家長(zhǎng)要提醒自己保持冷靜,等孩子冷靜下來(lái)再溝通。孩子的叛逆,言語(yǔ)和行動(dòng)會(huì)像暴風(fēng)雨一樣,他們不知道如何控制自己。但是當(dāng)成年人成熟的時(shí)候,他們應(yīng)該知道什么時(shí)候保持冷靜。
3.尋求建議。管教孩子,有時(shí)候要征求別人的意見(jiàn),比如問(wèn)身邊有同齡孩子的朋友,類似的問(wèn)題該怎么處理,或者聽(tīng)課,找輔導(dǎo)員幫你拓寬思路。較好的辦法就是失去心理醫(yī)生的幫助。
4.打開(kāi)你自己,了解你的孩子。當(dāng)父母看到孩子的興趣會(huì)影響作業(yè)時(shí),通常會(huì)立即禁止。其實(shí)較好試著了解一下情況。比如和孩子一起去電玩中心,和孩子討論自己的偶像,提醒他們?cè)搶W(xué)什么不該學(xué)什么。只有走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,他們才能較和諧地相處。如果你和父母相處融洽,你的孩子當(dāng)然不需要叛逆。
5.改變教育方式。很多時(shí)候,對(duì)孩子的管教要時(shí)不時(shí)地改變。比如小時(shí)候,只有父母在說(shuō)話,孩子在聽(tīng)。上了中學(xué)以后,要嘗試雙向交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某個(gè)方法行不通,隨時(shí)改變方式,不斷嘗試,直到找到有效的方法。
孩子的問(wèn)題側(cè)面的反映出家庭教育的問(wèn)題,單一的解決孩子問(wèn)題并不能完全的解決家庭問(wèn)題。思圖勵(lì)志少年軍校,一所專業(yè)針對(duì)10-18歲青少年叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀等問(wèn)題行為調(diào)整的封閉式軍事化管理院校,此外,思圖勵(lì)志少年軍校還聯(lián)合河南省心理健康研究院開(kāi)設(shè)了家庭訓(xùn)練營(yíng),讓家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的同時(shí),教育理念也不斷得到提升。
詞條
詞條說(shuō)明
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青春期可以說(shuō)是每個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,很多家長(zhǎng)不難發(fā)現(xiàn)在青春期前孩子的性格與進(jìn)入青春期后的性格有著天壤之別。這是因?yàn)楹⒆与S著年齡的增加,內(nèi)心的情緒變得復(fù)雜,在處理事情上有了自己的想法,可能會(huì)做出一些有悖于家長(zhǎng)的行為。下面思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您分析以下青春期孩子叛逆主要有哪些表現(xiàn)?? ?1、不服從叛逆期孩子的表現(xiàn)形式是不服從,天大地大只有我大,孩子已逐漸走向自立,可是為人處世的
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