林州青少年冬令營(yíng)-獨(dú)立團(tuán)冬令營(yíng)

時(shí)間：2022-01-12作者：深圳自強(qiáng)教育咨詢有限公司瀏覽：135

在軍事氛圍下接受考驗(yàn)，面對(duì)嚴(yán)厲的教官和艱苦的訓(xùn)練，帶著對(duì)父母的想念，在淚與笑中，丟掉依賴和莽撞。這個(gè)寒假，讓小朋友和自強(qiáng)冬令營(yíng)的隊(duì)員們一起戰(zhàn)斗，一起成長(zhǎng)！



河南省林州青少年冬令營(yíng)通過(guò)體驗(yàn)式的活動(dòng)達(dá)成小朋友素質(zhì)的提升，培養(yǎng)孩子的生存能力、適應(yīng)能力、突破自我能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及堅(jiān)強(qiáng)意志力；在有限的條件下鍛煉并提升逆境商數(shù)，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和思維能力；改變孩子唯我*尊的心態(tài)，接受中國(guó)傳統(tǒng)教育禮儀；我們?cè)诖_保安全的條件下，幫助小朋友逐漸完成從智力開(kāi)發(fā)到體能訓(xùn)練、從危機(jī)意識(shí)到自衛(wèi)防身、從求生技能到自護(hù)自救、從挑戰(zhàn)自我到意志訓(xùn)練、從自然博古到愛(ài)護(hù)環(huán)境等一系列課程訓(xùn)練。充分發(fā)揮學(xué)生的想象能力、表現(xiàn)能力和組織能力，培養(yǎng)學(xué)生自信、自立、自強(qiáng)的良好心態(tài)，樹(shù)立相互信任、相互支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉吃苦耐勞、不畏困難、敢于拼博、勇?tīng)?zhēng)**的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。



自強(qiáng)冬令營(yíng)通過(guò)思想品德的熏陶和軍營(yíng)生活的養(yǎng)成教育，著重對(duì)小朋友進(jìn)行品質(zhì)和體能的訓(xùn)練，培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，引導(dǎo)他們樹(shù)立直面困難的態(tài)度，鍛煉青少年解決實(shí)際問(wèn)題的能力。



自強(qiáng)冬令營(yíng)特訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞以下六個(gè)方面展開(kāi)訓(xùn)練：
一、軍事特訓(xùn)：
①紀(jì)律意識(shí)——自覺(jué)約束自己，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，提高安全防范意識(shí)；
②時(shí)間觀念——對(duì)時(shí)間進(jìn)行科學(xué)合理的計(jì)劃與調(diào)控、安排與運(yùn)用的重要性所具有的正確的認(rèn)識(shí)；
③防身術(shù)——通過(guò)防身術(shù)學(xué)習(xí)，提高自衛(wèi)防身意識(shí)，掌握自衛(wèi)防身的格斗技巧；
④——感受團(tuán)隊(duì)力量，學(xué)會(huì)相互協(xié)作；
⑤軍事知識(shí)——參觀**裝備，了解*建設(shè)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神和使命感；
⑥徒步拉練—— 磨練意志,培養(yǎng)堅(jiān)韌持久的毅力和耐力,增強(qiáng)“戰(zhàn)友”之間的友誼。  
二、特色拓展：
①團(tuán)隊(duì)拓展——特色游戲，在玩耍中溝通、配合、寬容、理解；
②潛能挖掘——挖掘自身的潛能，較加全面的了解自己，使其領(lǐng)悟到自身的；
③溝通技巧——學(xué)會(huì)有效溝通與人際交往，提升集體生活能力；
④極限挑戰(zhàn)——挑戰(zhàn)自我，強(qiáng)大內(nèi)心世界；面對(duì)困難，勇于沖鋒，享受成功后的喜悅；  
三、生活實(shí)踐：
①習(xí)慣養(yǎng)成——少若成天性，習(xí)慣成自然。用軍人的習(xí)慣要求自己，塑造全新自我；
②衛(wèi)生整理——養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣，做好公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生整理；
③獨(dú)立能力——體驗(yàn)集體生活，培養(yǎng)自己獨(dú)立面對(duì)困難，解決問(wèn)題的能力；
④動(dòng)手能力——強(qiáng)化動(dòng)手操作能力,充分發(fā)揮才智，養(yǎng)成自力較生的好習(xí)慣。  
四、情感教育：
①吃苦精神——適度吃苦，不要在能吃苦的年紀(jì)選擇安逸；
②心靈溝通——釋放心靈的印記，重新樹(shù)立人生目標(biāo)；
③感恩教育——在挫折中感悟父母的艱辛與辛苦，學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩；
④一封家書(shū)——喚起感恩之心，提筆為家里寫(xiě)一封從沒(méi)寫(xiě)過(guò)的家書(shū)，給父母一份感動(dòng)。  







愉快的經(jīng)驗(yàn)，可以奠定良好的情緒及性格的基礎(chǔ)，并且**成功的快樂(lè)。冬令營(yíng)活動(dòng)就是有利于小朋友的*發(fā)展，塑造其健全的人格。


深圳自強(qiáng)教育咨詢有限公司專注于深圳夏令營(yíng)等, 歡迎致電 4009700598

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 武隆青少年冬令營(yíng)-**成長(zhǎng)冬令營(yíng)

  關(guān)于如何教育孩子，如何做到在不懲罰孩子的情況下對(duì)孩子進(jìn)行教育，這是所有父母都應(yīng)該考慮的問(wèn)題，今天冬令營(yíng)來(lái)告訴家長(zhǎng)如何在不懲罰孩子的情況下去教育孩子。重慶市武隆青少年冬令營(yíng)針對(duì)中小學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，安排教學(xué)計(jì)劃和課程，做到因人而異，因材施教。實(shí)行全封閉、準(zhǔn)軍事化管理，以賞識(shí)教育、和諧教育、養(yǎng)成教育為理念，以社會(huì)實(shí)踐和潛能開(kāi)發(fā)為主項(xiàng)目，以鍛煉學(xué)員堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)、吃苦耐勞意識(shí)和獨(dú)立生活能力為目標(biāo)。訓(xùn)練期間，

• 遂寧夏令營(yíng)去哪里好-暑假夏令營(yíng)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好

  在以前，父母那輩家家戶戶基本上都有三四個(gè)孩子，每個(gè)孩子得到的寵愛(ài)其實(shí)并不多。而如今的家庭，*生子女居多，爸爸媽媽就疼一個(gè)孩子，不管什么事情都有父母幫忙做，在家中就是個(gè)“小皇帝”“小公主”的姿態(tài)。到后小朋友不但沒(méi)有承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，較無(wú)法理解父母的辛苦，以自我為中心，變得自私自利。夏令營(yíng)針對(duì)這點(diǎn)出發(fā)，讓孩子體會(huì)現(xiàn)代生活的來(lái)之不易，養(yǎng)成一種懂得感恩，團(tuán)結(jié)合作，積極向上的性格。四川省遂寧市青少年夏令營(yíng)

• 登封青少年冬令營(yíng)-中小學(xué)生冬令營(yíng)

  寒假冬令營(yíng)集結(jié)的號(hào)角已經(jīng)吹響，越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇讓孩子入駐冬令營(yíng)，在軍事化的情境中成為軍旅小兵，在綠色的軍營(yíng)環(huán)境里成長(zhǎng)蛻變。冬令營(yíng)給青少年的青春插上硬朗的翅膀，在熾熱夏日展翅翱翔。河南省登封青少年冬令營(yíng)的地點(diǎn)選址*教育基地，那里地勢(shì)開(kāi)闊，離大山和河流有一定距離，保證營(yíng)地安全。那里空氣清新，有適當(dāng)?shù)恼陉幪?，保證孩子們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)能有較好的戶外體驗(yàn)。自強(qiáng)寒假冬令營(yíng)五大軍事主題：1、首闖生活關(guān)——培養(yǎng)

• 臨湘夏令營(yíng)價(jià)格表-小學(xué)生夏令營(yíng)報(bào)名多少錢(qián)

  經(jīng)歷是成長(zhǎng)過(guò)程中寶貴的一部分，夏令營(yíng)給孩子受益一生的禮物、一次孩子成長(zhǎng)值得參與的訓(xùn)練。如果已經(jīng)準(zhǔn)備好為青少年的未來(lái)做出選擇，請(qǐng)選擇夏令營(yíng)，讓孩子得到全面發(fā)展，見(jiàn)到青少年煥然一新的一面。湖南省臨湘夏令營(yíng)組織者多年來(lái)致力于讓每一位報(bào)名參與的孩子都能得到高效、優(yōu)質(zhì)和完善的訓(xùn)練課程和安全**服務(wù)。活動(dòng)期間，青少年的安全**一切，也意味著專業(yè)的夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)完善的訓(xùn)練體系和嚴(yán)密的管理制度，已經(jīng)融入活動(dòng)的每一