大同**的叛逆孩子改造學(xué)校 山西思圖勵(lì)志少年軍校

時(shí)間：2022-01-09作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：37

隨著智能手機(jī)時(shí)代的到來(lái)，低頭族越來(lái)越多，人們整天用手機(jī)上網(wǎng)看視頻?，F(xiàn)在，隨著生活水平的提高，孩子們開(kāi)始加入玩手機(jī)的大軍。我們要知道，長(zhǎng)時(shí)間低著頭玩、看視頻，不僅會(huì)浪費(fèi)時(shí)間、耽誤學(xué)習(xí)，還會(huì)危害孩子的健康。那么如何幫助擺脫手機(jī)依賴呢？ 大同**的叛逆孩子改造學(xué)校   山西思圖勵(lì)志少年軍校




1.家長(zhǎng)要盡量不要在面前玩手機(jī)：比如我們下班回家后，**次不要躺在沙發(fā)上，躺在床上玩手機(jī)，盡量多在孩子面前看書，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果我們有工作需要，不得不在家看手機(jī)、電腦等電子設(shè)備，那么我們就要盡量不要和孩子在同一個(gè)房間。比如可以去自習(xí)室，如果做不到，就要集中精力在廁所高效完成工作。我們應(yīng)該通過(guò)自己的行為讓知道手機(jī)，但它只是我們生活中的一個(gè)輔助工具。




2.陪伴時(shí)不要玩手機(jī)：父母在陪伴孩子時(shí)，無(wú)論是陪伴作業(yè)還是玩耍，都可以提前將手機(jī)靜音，不要讓手機(jī)暴露在眼前，不要因?yàn)槭謾C(jī)忽略了，這樣才能保證父母的陪伴是專一的。那么，傳達(dá)給孩子的也是正反饋，而不是有了手機(jī)就不再需要父母陪伴的事實(shí)！




3.幫助孩子找到更多的成就感和**感：每個(gè)孩子都在父母的舌頭上跳舞。父母如何評(píng)價(jià)孩子，孩子較終會(huì)成長(zhǎng)為父母所描述的樣子。作為父母，我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該一直盯著孩子的缺點(diǎn)。要練就一雙雪亮的眼睛，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)和肯定。例如，孩子們喜歡玩游戲。如果我們能合理地引導(dǎo)他們，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子玩游戲并不都是無(wú)用的。在玩游戲的過(guò)程中，我們可以培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力、觀察和判斷能力。




4.孩子發(fā)脾氣的時(shí)候不要帶手機(jī)：是個(gè)多變的物種，有時(shí)候沒(méi)人打擾他，他一個(gè)人生悶氣或者惹惱你。父母覺(jué)得很煩，但他們不會(huì)聽(tīng)。這時(shí)，他們拿出了法寶——手機(jī)。大部分的手機(jī)癮都是這樣養(yǎng)成的。所以，家長(zhǎng)要堅(jiān)持自己的原則，不管孩子怎么發(fā)脾氣，都不要用速成的辦法給玩手機(jī)，不要養(yǎng)成依賴手機(jī)的壞習(xí)慣。




5.多和孩子交流。家長(zhǎng)要讓孩子意識(shí)到經(jīng)常玩手機(jī)的危害，比如可能會(huì)導(dǎo)致視力下降，或者長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)的電磁輻射可能會(huì)導(dǎo)致頭痛頭暈。家長(zhǎng)要以說(shuō)服為導(dǎo)向，不要操之過(guò)急。




思圖勵(lì)志少年軍校成立以來(lái)一直致力于青少年心理健康教學(xué)研究，是一家針對(duì)叛逆、網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)逃學(xué)、消費(fèi)、斗毆等問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的教育學(xué)校。對(duì)青少年心理教育有深刻見(jiàn)解，強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)為中心”，采用心理問(wèn)題分析診斷、行為教育和1對(duì)1心理等教學(xué)方法，旨在幫助青少年恢復(fù)積極心態(tài)，改變孩子心理問(wèn)題導(dǎo)致的的不良行為習(xí)慣，使其回歸正常的生活和學(xué)習(xí)軌道，還家長(zhǎng)一個(gè)全新的孩子。


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  教育孩子是每個(gè)家庭的重中之重，每個(gè)父母都希望自己的孩子可以聽(tīng)話，但是隨著孩子的年齡的增長(zhǎng)，孩子也變得越來(lái)越難管教。其實(shí)這種情況是很正常的，孩子還小的時(shí)候，自我意識(shí)還不夠完全，以此很多事情都需要家長(zhǎng)來(lái)作決策，但是漸漸的，孩子的自我意識(shí)增加，能力也變強(qiáng)，因此很多事情有了自己的想法，不太愿意讓家長(zhǎng)插手，這在家長(zhǎng)看來(lái)就是叛逆。那么家長(zhǎng)該怎么去與叛逆期的孩子相處？下面思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您一些方法。一、

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  三的孩子來(lái)說(shuō)，沉重的壓力不僅僅是因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)差，還有父母的期望和家庭的嚴(yán)肅氛圍。父母雖然盡力為孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、方便、不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境，但也人為營(yíng)造一種嚴(yán)肅的氛圍。首先，在生活中，父母可以為孩子量身定制學(xué)習(xí)目標(biāo)。孩子的個(gè)性發(fā)展會(huì)因遺傳條件、教育背景、生活條件、成長(zhǎng)經(jīng)歷等先天和后天因素而有所不同。因此，有必要根據(jù)孩子自身的情況，為孩子的學(xué)習(xí)設(shè)定要求和目標(biāo)。*二，父母首先要放下攀比的心理。家長(zhǎng)要知道

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