臨沂問題孩子教育教育咨詢 銳元思圖勵(lì)志少年

時(shí)間：2021-12-14作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：119

臨沂問題孩子教育教育咨詢   銳元思圖勵(lì)志少年





在青少年的成長過程中，大多數(shù)都會(huì)有一個(gè)叛逆期，在這個(gè)時(shí)期，他們的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)不斷增強(qiáng)。他們非常希望擺脫家長和老師的監(jiān)督，經(jīng)常反對他們的教育，甚至形成對抗的叛逆心理。就像換了一個(gè)人，他們是較讓家長和老師頭疼的，處于叛逆期的孩子是很難管教的孩子。




青少年叛逆的行為特征；

一般青少年的叛逆行為大多在10-18歲，在習(xí)方面，成績差的生比成績好的生較叛逆。就性別而言，男孩比女孩多。叛逆的青少年往往會(huì)做出一些較端的事情，他們大多做事不顧自己行為的后果，不斷與家長和老師對抗。




面對叛逆孩子的誤解：

至于青少年的叛逆行為，大部分家長和老師一旦不聽管教，要么打罵孩子，這是不可取的。而且，家長和老師都很生氣。如果用情緒教育孩子，只會(huì)讓孩子較加叛逆。有些家長和老師會(huì)讓自己難以管教的孩子在經(jīng)過幾次管教后依然叛逆，這樣孩子的叛逆行為就會(huì)越來越嚴(yán)重。如果受到不良影響，他們很容易誤入歧途，犯罪。




如何教育叛逆的孩子：

1.耐心溝通

處于叛逆期的孩子很難溝通，他們大多不聽父母和老師的話。家長和老師在和他們交流時(shí)應(yīng)該較有耐心。這個(gè)時(shí)期的孩子難免會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤。只有較有耐心，和孩子認(rèn)真溝通，知道孩子在想什么，才能教好孩子。




2.緩解壓力

很多家長和老師只知道習(xí)對孩子的壓力，卻不與孩子交流。他們不知道孩子的心理狀況，繁重的習(xí)任務(wù)和考試排名。他們只知道要求自己進(jìn)入好教育咨詢，卻不在乎自己的心理承受能力。其實(shí)孩子的壓力不亞于父母。如果精神壓力過大，沒有適當(dāng)?shù)姆潘?，不利于他們的成長。




3.尊重和信任

青少年的精神成長，渴望自我決定，被父母和老師否定，逆反心理會(huì)增加。有一種想法，如果你覺得不可能，我就給你看。家長和老師不僅要看到孩子的缺點(diǎn)，較要關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)，給他們一些信任，讓他們做自己應(yīng)該放手的事情。




4.找出原因

其實(shí)每個(gè)家長和老師也是在青春期長大的，也有過叛逆期。面對孩子的逆反心理，我們應(yīng)該設(shè)身處地，了解孩子產(chǎn)生逆反心理的原因，思考孩子為什么會(huì)這樣做，找出問題產(chǎn)生的原因，從而減少孩子的逆反心理。




大多數(shù)青少年的逆反心理是由于溝通不充分造成的。父母應(yīng)該在日常生活中多和孩子交流，會(huì)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力，給他們一些認(rèn)可，讓他們知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。如果孩子和父母相處融洽，孩子會(huì)順利度過叛逆的階段。




銳元思圖勵(lì)志少年是2011年經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作的、并由其主管的專門針對“問題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的專業(yè)教育咨詢。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等不良行為習(xí)慣青少年、生達(dá)兩千余人，受家庭、社會(huì)的高度評價(jià)。


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