越來越多的孩子越厭學(xué),很多家長也不知道如何解決問題。下面思圖教育的老師總結(jié)了孩子不想學(xué)怎么辦,僅供大家參考。
一、與孩子交流
如果孩子不愿意和父母溝通,不愿意告訴父母,說明父母和孩子的溝通出現(xiàn)了重大問題。這種情況一定要引起家長的重視并得到解決。較好及時(shí)找專業(yè)的心理老師,幫你快速建立親密關(guān)系。建立親密關(guān)系后,我們可以找到問題的原因和深層次原因。
如果孩子愿意溝通,發(fā)現(xiàn)問題后,積極幫助孩子解決問題,不支持說教真相。因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子思維成熟,很多孩子其實(shí)很理解父母說的話,不支持父母在這個(gè)時(shí)候長篇大論,較不要找自己認(rèn)為有*、有能力的外人參與勸導(dǎo),因?yàn)檫@類孩子不喜歡別人太了解自己,也不想把事情鬧大。他們也特別注意自己在別人眼中的形象。
二、培養(yǎng)孩子的興趣
因?yàn)槌晒κ亲尯⒆痈械綕M足并愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的較充分的動(dòng)力。孩子一旦成功,就心滿意足,愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)。因此,父母應(yīng)該鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子體驗(yàn)成功的喜悅。
每個(gè)孩子的智力和接受能力也不同。父母要充分了解孩子,根據(jù)孩子的具體情況,給孩子設(shè)定一些*實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo),讓孩子覺得自己能行,就會(huì)有信心和動(dòng)力去做,就會(huì)成功。當(dāng)他表現(xiàn)出成功的喜悅時(shí),他會(huì)對(duì)實(shí)現(xiàn)下一個(gè)目標(biāo)充滿興趣和信心。隨著小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),孩子會(huì)不斷進(jìn)步。
孩子為什么會(huì)厭學(xué)?
(1)父母期望過高。為了孩子,父母可以放棄自己的事業(yè)。周末可以輔導(dǎo)孩子,陪孩子練琴、學(xué)畫,大大增加了孩子的心理和身體壓力。
(2)家長陪他們學(xué)習(xí),導(dǎo)致孩子缺乏學(xué)習(xí)意識(shí),難以理解學(xué)習(xí)過程,難以獨(dú)立解決新問題,無法體驗(yàn)獨(dú)立解決問題后獲得成功的快樂。
(3)家長不要對(duì)孩子學(xué)習(xí)的知識(shí)有偏見,經(jīng)常對(duì)孩子說:“不好好學(xué)習(xí),將來還得修地球,掃大街?!惫髁x太強(qiáng)了。這樣,孩子就無法體驗(yàn)到獲取知識(shí)本身的快樂,而只能關(guān)注別人對(duì)自己學(xué)習(xí)成績的評(píng)價(jià)。孩子們對(duì)知識(shí)本身不感興趣,所以他們自然把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事。
(4)孩子學(xué)不會(huì)。學(xué)不會(huì)的孩子學(xué)習(xí)很辛苦,很累,很無聊。這些孩子學(xué)習(xí)時(shí)往往注意力不集中,無法將新舊知識(shí)聯(lián)系起來學(xué)習(xí);不能選擇重要的內(nèi)容,丟棄不重要的內(nèi)容;正確合理地表達(dá)自己學(xué)不到的東西。因?yàn)楹⒆硬粫?huì)學(xué)習(xí),面對(duì)日益繁重的課業(yè),他們自然會(huì)感到學(xué)習(xí)的疲憊。
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?“青春期”是讓無數(shù)父母頭疼的時(shí)期。我們常常糾結(jié):不管吧,又怕孩子走上歧途;管吧,又怕方式錯(cuò)誤適得其反。其實(shí)對(duì)于青春期的孩子,家長要特別注意溝通和教育的方式,因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子比較敏感,情緒波動(dòng)比較大。1.父母總是過多地干涉孩子的交流進(jìn)入青春期后,孩子的朋友圈較廣,喜歡按照自己的意愿交友。而往往在這個(gè)時(shí)候,父母總是以保護(hù)孩子為目的,對(duì)孩子的這個(gè)朋友和那個(gè)朋友不滿。因?yàn)榕伦约簬暮⒆?,所?/p>
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孩子進(jìn)入到青春期后,由于身體的發(fā)育成長,再加上周圍環(huán)境的影響,難免會(huì)產(chǎn)生一些對(duì)異性的好感,這都是正常的。因此早戀在青春期的孩子之間很常見,但是對(duì)于每個(gè)家長而言,早戀對(duì)于孩子來講是錯(cuò)誤的行為,并且由于社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)在的孩子越來越早熟,因此很可能做出某些出格的行為。那么孩子早戀家長該怎么辦?1、嘗試著和孩子進(jìn)行溝通孩子早戀后,其心思一般比較的細(xì)膩,而且心靈也相對(duì)較脆弱。父母一定要嘗試著和他們進(jìn)行溝通,
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青春期孩子厭學(xué)是一種普遍現(xiàn)象,但是很多家長遇到這種情況都會(huì)焦慮,所以家長需要做的是如何引導(dǎo)孩子走出厭學(xué)的狀態(tài),而不是讓孩子較加叛逆。平頂山思圖教育怎么樣首先,父母要適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望。作為父母,首先要了解孩子的困難,幫助他們制定切實(shí)可行的計(jì)劃,為他們努力。對(duì)于學(xué)習(xí)成績不好的孩子,只能縱向比較自己。在學(xué)習(xí)方法和正確應(yīng)對(duì)挫折等方面與孩子溝通討論,并給予有針對(duì)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫助孩子樹立信心。*二,父母
“網(wǎng)絡(luò)成癮”的災(zāi)難已經(jīng)為大眾所知,但“網(wǎng)絡(luò)成癮”的問題可能沒有得到足夠的重視。 正如一位學(xué)生家長在采訪中所說,網(wǎng)吧不僅需要一個(gè)人清潔環(huán)境,還有更多人行動(dòng),需要長期的社會(huì)關(guān)注。 事實(shí)上,在假期不讓孩子上網(wǎng)是不現(xiàn)實(shí)的。1、心理危害通過長期的網(wǎng)絡(luò)約會(huì)、聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、瀏覽不健康的色情和暴力,未成年人不再面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,而是沉迷于幻想的環(huán)境,失去心理焦慮、憤怒、人格扭曲、對(duì)一切的興趣。 父母嚴(yán)厲的話,孩子容
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