臨沂正規(guī)叛逆教育咨詢 如何糾正生的厭情緒 思圖勵志少年管理

    如何糾正生的厭情緒?

    1.要明白,孩子討厭的不是習(xí)本身,而是討厭的是難以選擇,習(xí)過程艱難枯燥,評價體系只以分?jǐn)?shù)為依據(jù)。


    2.善于激發(fā)孩子的習(xí)興趣。


    孩子的興趣不是天生的,特別是逃的孩子,習(xí)興趣弱。孩子的習(xí)興趣真的不容易萌發(fā)和加強(qiáng)。不過,只要父母用心,還是有辦法的。


    3.培養(yǎng)孩子良好的習(xí)習(xí)慣。

    父母應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。在習(xí)的問題上,原則是可以引導(dǎo),但絕不包辦,讓孩子在習(xí)過程中建立起責(zé)任感和獨立性。


    4.幫助孩子建立正確的習(xí)方法。

    善用時間和腦力,避免疲勞戰(zhàn)術(shù),以質(zhì)取勝。


    5.幫助孩子與老師建立良好的關(guān)系。

    要培養(yǎng)與孩子溝通的能力,提高孩子對集體生活的心理適應(yīng)能力。

    對于低能量兒童,應(yīng)采取有針對性的功能訓(xùn)練和特殊教育方法。因此,*應(yīng)該給予指導(dǎo)。


    6.讓孩子感受習(xí)的進(jìn)步。

    父母不管家務(wù)有多忙,每周都要認(rèn)真檢查兩次孩子的作業(yè),把習(xí)情況做一個簡要的記錄,并收集作業(yè)冊。一段時間后,告訴他們習(xí)上有什么進(jìn)步,習(xí)上有什么進(jìn)步。這樣,孩子對自己的習(xí)情況有了較深的了解和信心。在習(xí)的過程中,孩子自然會有愉快的心情,并從中獲得較大的樂趣,習(xí)自然會變得輕松有趣。


    7.幫助孩子克服特殊的習(xí)困難。

    一般來說,孩子逃、厭有一些具體的原因。比如有些孩子就是因為習(xí)基礎(chǔ)太差,跟不上習(xí)的努力程度,根本就不想。對于這類習(xí)基礎(chǔ)差的孩子,要抓緊在教育咨詢和家里“補(bǔ)課”,讓孩子盡快因為習(xí)基礎(chǔ)差而耽誤習(xí)。有些孩子會被某個老師罵,會和老師發(fā)生矛盾,從而影響對老師教的態(tài)度。這種類型的孩子只要和老師溝通就能解決問題。


    8.及時發(fā)現(xiàn)并鼓勵孩子習(xí)上的進(jìn)步。

    研究有時是一個困難的過程。很多時候,幸福在于較終的結(jié)果,而不是過程。所以要培養(yǎng)孩子不屈不撓的精神,讓他們努力到底。所以,即使孩子進(jìn)步不大,我們也要善于及時發(fā)現(xiàn)和鼓勵他們。這樣孩子才能較有動力習(xí)。


    思圖勵志少年專注于青少年素質(zhì)教育提升,提升孩子的情商,培養(yǎng)孩子的逆商。主要針對沉迷網(wǎng)絡(luò)、逃、早戀、叛逆、親情淡漠、離家出走、打罵父母等不良行為習(xí)慣的孩子,進(jìn)行行為調(diào)整和心理,并通過感恩勵志教育、國和法制教育等,幫助孩子樹立正確的人生觀觀,同時有體能訓(xùn)練團(tuán)隊對孩子的身體素質(zhì)進(jìn)行提升,并由省級教名師通過興趣引導(dǎo)和法,從而激發(fā)孩子習(xí)興趣,使其重歸園后步入正常的習(xí)和成長軌道。



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