厭,顧名思義,就是討厭習(xí),不喜歡習(xí)。孩子對(duì)習(xí)不感興趣,產(chǎn)生厭倦情緒和冷漠態(tài)度,嚴(yán)重的還會(huì)逃、離家出走。高一孩子厭,除了青春期的影響外,也有很多其他的原因。比如習(xí)壓力大,習(xí)效果長(zhǎng)期不好,家庭氛圍不好等等。那么如何對(duì)高一厭孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)呢?
1、父母對(duì)子女的期望值要合理。
現(xiàn)在很多家庭都是*生子女,家長(zhǎng)對(duì)子女期望過(guò)高是一個(gè)普遍現(xiàn)象??墒羌议L(zhǎng)脫離子女實(shí)際、追趕子女水平的家長(zhǎng)期望,使孩子在**負(fù)荷的狀態(tài)下產(chǎn)生對(duì)習(xí)的厭倦心理,這種情況一定要得到改變。作為家長(zhǎng)應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí),根據(jù)孩子的實(shí)際情況,合理調(diào)整自己對(duì)子女的期望值,這樣才有利于子女的成長(zhǎng)。
2、正確引導(dǎo)孩子,樹(shù)立孩子自信心。
自信是成功的關(guān)鍵。厭孩子的顯著特點(diǎn)是喪失了對(duì)習(xí)的自信心。若是家長(zhǎng)適當(dāng)降低對(duì)子女的習(xí)要求,創(chuàng)設(shè)情境,讓孩子體驗(yàn)到習(xí)成功的喜悅,就會(huì)逐步讓孩子樹(shù)立起自信心。這樣,生就會(huì)產(chǎn)生積極的、主動(dòng)的習(xí)動(dòng)機(jī),增強(qiáng)自信心,克服自卑心理,使厭情緒得到糾正。家長(zhǎng)平時(shí)可以適當(dāng)給予真誠(chéng)的贊揚(yáng)和鼓勵(lì),使他們看到希望,樹(shù)立信心。
其實(shí),很多時(shí)候孩子的問(wèn)題較能反映出來(lái)家庭教育的問(wèn)題?,F(xiàn)如今的社會(huì)發(fā)展迅速,家長(zhǎng)的一些教育方法不太符合現(xiàn)在的教育理念。很多家長(zhǎng)會(huì)選擇把孩子送進(jìn)一些普通的叛逆教育咨詢(xún),但是這些教育咨詢(xún)只是單純的輔導(dǎo)孩子,如果孩子發(fā)生了改變,而家長(zhǎng)還停留原地,那么家庭關(guān)系還是一如既往。因此您可以選擇聯(lián)系思圖家庭訓(xùn)練營(yíng)。
思圖家庭訓(xùn)練營(yíng)是由思圖教育、銳元心理,依托河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心、河南省心理健康研究院,聯(lián)合教研編訂系統(tǒng)課程。通過(guò)共同輔導(dǎo),共同矯正,徹底解決子女教育的難題。真正解決孩子成長(zhǎng)問(wèn)題。孩子看到父母改變從內(nèi)心開(kāi)始認(rèn)同父母;而父母看到孩子改變往往更多鼓勵(lì),容易形成一種良性循環(huán)。
思圖勵(lì)志少年成立于2011年,全封閉式管理教,教育咨詢(xún)面向全國(guó)常年招收,主要針對(duì)孩子"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等青少年成長(zhǎng)問(wèn)題開(kāi)設(shè)的行為矯正教育咨詢(xún),教育咨詢(xún)以心理輔導(dǎo)為主,外加特長(zhǎng)教育、jun事教育、感恩勵(lì)志教育、實(shí)地勞動(dòng)體驗(yàn)教育、系統(tǒng)家庭教育7大教模式于一體,幫助迷途少年成功蛻變。
詞條
詞條說(shuō)明
其實(shí)孩子叛逆本身并不是什么大事,叛逆期只是一個(gè)過(guò)渡期。這個(gè)叛逆期只是孩子開(kāi)始表現(xiàn)出一些“成人特征”的時(shí)候,但本質(zhì)上還是孩子,還沒(méi)有完全變成大人。這個(gè)時(shí)候,青少年會(huì)表現(xiàn)出很多想法是幼稚的,很多行為是荒謬和偏執(zhí)的。這時(shí),父母給孩子的思想和行為貼上了“叛逆”的標(biāo)簽,父母不理解孩子,孩子又開(kāi)始敏感起來(lái)。這樣一來(lái),家庭矛盾就變大了!青少年產(chǎn)生逆反心理的原因可以從以下幾個(gè)方面來(lái)分析:河南孩子叛逆可以送少管所嗎
如何教育叛逆的孩子們 濰坊思圖全封閉叛逆期教育咨詢(xún)
早戀這個(gè)詞的意思是質(zhì)疑和否定青春期。早戀就像早春的蓓蕾。約束勸阻無(wú)效。只會(huì)把他們變成“地下行動(dòng)”。但是父母不能袖手旁觀(guān),只能順應(yīng)他再扶正。不然,越是阻攔越是反抗。1.不要打罵孩子女孩正處于青春期,正是叛逆的時(shí)候。如果父母嚴(yán)厲的批評(píng)和謾罵會(huì)讓女孩產(chǎn)生嚴(yán)重的逆反心理,她不知道早戀的危害,只知道她喜歡和那個(gè)男生女生玩。父母的虐待和謾罵只會(huì)讓她覺(jué)得父母不愛(ài)她,覺(jué)得父母太夸張。她會(huì)覺(jué)得那個(gè)男生女生跟著她比較
樂(lè)觀(guān)是一種性格傾向,能夠讓人看到事情有利的一面,期待較有利的結(jié)果。不管孩子天性是否樂(lè)觀(guān),積極樂(lè)觀(guān)的品格都是可以培養(yǎng)的。父母應(yīng)當(dāng)重視叛逆期孩子的樂(lè)觀(guān)主義教育,使孩子擁有健康樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。樂(lè)觀(guān)是一種心態(tài)不取決于所處的環(huán)境,而取決于一個(gè)人面對(duì)生活和社會(huì)的態(tài)度。所以家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)幫助青春期的孩子去習(xí)并擺正自己的心態(tài)。接下來(lái)思圖勵(lì)志少年的老師給您一些建議。1.讓孩子感受父母的愛(ài)叛逆期的孩子如果缺少感情體驗(yàn)和感
有教育叛逆孩子的教育咨詢(xún)嗎 濟(jì)寧思圖勵(lì)志
培養(yǎng)孩子是每個(gè)家庭較重要的事,但是父母畢竟都是**次做父母,很多事情把握不好就會(huì)導(dǎo)致親子之間的隔閡的產(chǎn)生,或者是過(guò)度的溺愛(ài)會(huì)導(dǎo)致孩子在今后的生活中沒(méi)有經(jīng)受挫折的能力等方面。那么家長(zhǎng)該怎樣去培養(yǎng)自己的孩子呢?思圖教育張老師給大家一些建議。1.讓孩子經(jīng)歷一些挫折挫折教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)是非常重要的,一帆風(fēng)順的孩子在遇到挫折時(shí)就會(huì)手足無(wú)措,自尊心較容易受到傷害。讓孩子經(jīng)歷挫折,可以讓孩子變得較加堅(jiān)強(qiáng)勇敢,讓
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
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