13的孩子叛逆期怎么辦 東營(yíng)思圖叛逆教育機(jī)構(gòu)

時(shí)間：2021-10-11作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：228

其實(shí)叛逆不是什么大問(wèn)題。每個(gè)人都有叛逆的傾向。為了一個(gè)人的成長(zhǎng)，只是暫時(shí)的。只有經(jīng)歷這種暫時(shí)的痛苦，才能逐漸成熟，才能真正理解父母的心。父母應(yīng)該如何教育叛逆的孩子？

1.抓住機(jī)會(huì)和孩子講道理。

孩子犯錯(cuò)，父母要抓住機(jī)會(huì)和孩子講道理。每當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，建議盡快穩(wěn)定孩子的情緒，家長(zhǎng)要**會(huì)和他講道理。這時(shí)，孩子的接受程度會(huì)較高。不要等到事情已經(jīng)過(guò)去很久了，父母還要舊事重提。這樣做會(huì)勾起孩子悲傷的回憶，起不到很好的教育作用。

2.不要無(wú)理取鬧。

有些父母喜歡和孩子講道理，但孩子不僅不聽(tīng)父母的話，反而變得較加叛逆和怨恨。這可能是因?yàn)楦改负秃⒆拥臏贤ǚ椒ú徽_。父母不應(yīng)該和孩子長(zhǎng)篇大論地講道理。孩子對(duì)父母的這種行為感到厭煩。父母在和孩子講道理的時(shí)候，要多和他們互動(dòng)，讓他們說(shuō)出自己的缺點(diǎn)，讓他們思考如何改正自己的錯(cuò)誤行為。

3. 在孩子冷靜的時(shí)候講道理。

當(dāng)孩子做錯(cuò)事情后被父母批評(píng)時(shí)，他們往往情緒上會(huì)很激動(dòng)。這個(gè)時(shí)候，父母無(wú)法通過(guò)講道理來(lái)教育。所以，家長(zhǎng)可以在孩子平靜的時(shí)候進(jìn)行講道理，正確引導(dǎo)孩子改正錯(cuò)誤的行為，避免以后再犯同樣的錯(cuò)誤。

其實(shí)，很多時(shí)候孩子的問(wèn)題較能反映出來(lái)家庭教育的問(wèn)題?，F(xiàn)如今的社會(huì)發(fā)展迅速，家長(zhǎng)的一些教育方法不太符合現(xiàn)在的教育理念。很多家長(zhǎng)會(huì)選擇把孩子送進(jìn)一些普通的叛逆教育咨詢(xún)，但是這些教育咨詢(xún)只是單純的輔導(dǎo)孩子，如果孩子發(fā)生了改變，而家長(zhǎng)還停留原地，那么家庭關(guān)系還是一如既往。因此您可以選擇聯(lián)系思圖家庭訓(xùn)練營(yíng)。

思圖家庭訓(xùn)練營(yíng)是由思圖教育、銳元心理，依托河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心、河南省心理健康研究院，聯(lián)合教研編訂系統(tǒng)課程。通過(guò)共同輔導(dǎo)，共同矯正，徹底解決子女教育的難題。真正解決孩子成長(zhǎng)問(wèn)題。孩子看到父母改變從內(nèi)心開(kāi)始認(rèn)同父母；而父母看到孩子改變往往更多鼓勵(lì)，容易形成一種良性循環(huán)。

思圖勵(lì)志少年通過(guò)封閉式的訓(xùn)練加心理輔導(dǎo)，在不體罰、不責(zé)罵、不說(shuō)教的前提下迅速找到孩子的心理癥結(jié)，深度觸動(dòng)孩子的心靈，激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能，從而，起到事半功倍的效果。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)生活的同時(shí)，感到身心的愉悅，重塑自己的人生觀和**觀，逐漸成為一個(gè)自信、自立、自強(qiáng)的人。我們堅(jiān)信沒(méi)有教不好的生，只有不會(huì)教的老師，我們會(huì)努力力使每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的未來(lái)。 拯救迷途少年，盡在思圖勵(lì)志少年 ！


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  1、要肯定叛逆是孩子成長(zhǎng)的表現(xiàn)。當(dāng)家長(zhǎng)遇到孩子叛逆、不聽(tīng)話、不配合、不溝通時(shí)，一定不要認(rèn)為孩子叛逆是對(duì)自己威嚴(yán)的挑戰(zhàn)，而要承認(rèn)叛逆是孩子生理成熟、認(rèn)知能力提高、自我同一性發(fā)展的結(jié)果，是他們成長(zhǎng)的表現(xiàn)，是一件好事情，至少是好的開(kāi)始。家長(zhǎng)不要盲目否定孩子的不守規(guī)矩，對(duì)孩子勇于自我探索的表現(xiàn)要加以肯定。2、要以叛逆為契機(jī)，及時(shí)調(diào)整教養(yǎng)角色和教養(yǎng)方式。叛逆意味著孩子長(zhǎng)大了，家長(zhǎng)需要及時(shí)調(diào)整自己的教養(yǎng)角色，

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