VR校園安全類體驗(yàn)

時(shí)間：2021-08-23作者：合肥云藝化科技有限公司瀏覽：70

意外傷害不但會(huì)讓學(xué)生的身體上帶來(lái)傷害，而且還會(huì)給學(xué)生帶來(lái)精神上的傷害，需要大量的醫(yī)療費(fèi)以外，還會(huì)影響我國(guó)未來(lái)的國(guó)民生產(chǎn)力。學(xué)校提高學(xué)生們的安全意識(shí)一定要成為必然，中天科普為了提升學(xué)生們的安全意識(shí)研發(fā)出了VR校園安全體驗(yàn)館，主旨是給學(xué)生認(rèn)知事故帶來(lái)的傷害。

學(xué)校為了讓學(xué)生們避免意外傷害可以考慮建立VR安全體驗(yàn)館，讓孩子們進(jìn)入體驗(yàn)館中親身體驗(yàn)事故帶來(lái)的傷害，親眼看到自己或者同學(xué)發(fā)生事故后遭到的傷害，這樣的體驗(yàn)可以讓學(xué)生從小知道原來(lái)意外傷害可以預(yù)防。

學(xué)生一旦遭到意外傷害必然會(huì)給家庭帶來(lái)不幸，給學(xué)校以及社會(huì)造成不良影響。孩子們是祖國(guó)的希望，是中國(guó)未來(lái)發(fā)展的主力軍，保護(hù)每一個(gè)孩子是我們義不容辭的責(zé)任，提高他們的安全意識(shí)和逃生自救能力我們應(yīng)當(dāng)在所不辭，建立校園安全體驗(yàn)館是保護(hù)好孩子們的有效手段。

VR校園安全體驗(yàn)館的學(xué)習(xí)有七個(gè)方面：

1、劇烈運(yùn)動(dòng)造成的傷害；

2、高空打鬧失足造成的傷害；

3、意外傷害；

4、消*災(zāi)事故。在校園里不能點(diǎn)火，用電注意安全等等，以及發(fā)生消防事故時(shí)該怎么進(jìn)行逃生；

5、交通安全教育。教育學(xué)生走路時(shí)、乘車時(shí)應(yīng)該需要注意的哪些交通規(guī)則，盡量避免事故的發(fā)生；

6、食品安全教育。不吃已過(guò)期、來(lái)歷不明的食品，購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題等等；

7、法律知識(shí)教育。知法守法，不能違法犯罪。
學(xué)生只要還在學(xué)校的一天，就還是一張空白頁(yè)的紙張，學(xué)校和家長(zhǎng)們應(yīng)該引導(dǎo)孩子往加美好的方向發(fā)展，但是前提是孩子要在一個(gè)安全的環(huán)境里成長(zhǎng)，隨著科技的發(fā)展，建立校園安全體驗(yàn)館可以較大程度上給孩子提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。


合肥云藝化科技有限公司專注于vr**館教育,VR建筑工地安全培訓(xùn),VR公共安全科普教育培訓(xùn)等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• VRAR行業(yè)較新資訊

  1、蘋(píng)果定向觸覺(jué)反饋**，可用于AR/VR、iPhone、Apple TV USPTO近期公開(kāi)蘋(píng)果一項(xiàng)延續(xù)**（**號(hào)20210103335），提出了一種定向觸覺(jué)回饋系統(tǒng)，可應(yīng)用于支持滑動(dòng)交互的設(shè)備中，其中提到：iPhone、iPad、MacBook、AR/VR眼鏡、指環(huán)類產(chǎn)品等等。 2、蘋(píng)果**：基于AR/VR頭顯的多設(shè)備認(rèn)證解鎖系統(tǒng) USPTO近期公布蘋(píng)果**（**號(hào)20210105614），

• 開(kāi)展vr電力安全警示教育 在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)安全知識(shí)

  電力安全警示教育，是電力從業(yè)人員時(shí)常開(kāi)展的工作之一。利用vr技術(shù)，結(jié)合典型的電力作業(yè)場(chǎng)景，讓體驗(yàn)者在虛擬的環(huán)境中進(jìn)行模擬培訓(xùn)和體驗(yàn)電力事故、學(xué)習(xí)安全知識(shí)，進(jìn)行vr電力安全警示教育的學(xué)習(xí)。vr電力安全警示教育包含了觸電傷害、機(jī)械傷害、起重傷害、高空墜落、臨時(shí)用電、火災(zāi)、坍塌傷害以及電力巡檢等多個(gè)項(xiàng)目體驗(yàn)，高度還原作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，給體驗(yàn)者電流、墜落和撞擊等真實(shí)的不適感，讓體驗(yàn)者能夠身臨其境的感受到電力事故帶

• VR技術(shù)應(yīng)用于校園安全培訓(xùn)

  通過(guò)模擬地震場(chǎng)景，通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等讓體驗(yàn)者身臨其境體驗(yàn)地震發(fā)生時(shí)的震感、地面晃動(dòng)等場(chǎng)景，通過(guò)親身感知地震發(fā)生的恐怖情景，對(duì)地震逃生和地震有*深入的了解，從而在真實(shí)的災(zāi)難降臨時(shí)能夠沉著應(yīng)對(duì)。 安全教育需時(shí)刻在大眾內(nèi)心響起紅色警示，相較于傳統(tǒng)安全教育培訓(xùn)模式，VR安全教育*能提升上一年級(jí)生的興趣，讓學(xué)生自愿參加安全培訓(xùn)，且不受地理環(huán)境限制，可隨時(shí)隨地進(jìn)行知識(shí)再教育，讓學(xué)生真實(shí)學(xué)會(huì)求生技能，一旦遇到安全

• VR技術(shù)在制造業(yè)及工廠的應(yīng)用前景

  自2015年“中國(guó)制造2025”正式實(shí)施以來(lái)，國(guó)內(nèi)的制造業(yè)開(kāi)始加大信息化建設(shè)力度，而科技技術(shù)作為**生產(chǎn)力，在推動(dòng)中國(guó)制造立足于世界*行列具有決定性的作用。這幾年來(lái)，作為信息化技術(shù)之一的VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)表現(xiàn)出的潛力，對(duì)制造業(yè)實(shí)現(xiàn)高度信息化的**也逐漸顯示出來(lái)。 VR/AR技術(shù)正在改變制造業(yè)的面貌。VR/AR正在*成為車間工人、技術(shù)服務(wù)人員和工程師的全新用戶界面。高盛曾有報(bào)告顯示，到2025