詞條
詞條說明
孩子從小學(xué)進(jìn)入初中后,他們開始認(rèn)為自己已經(jīng)不是小孩子了,獨立意識越來越強,而現(xiàn)實是一方面他們想擺脫父母,自作主張;另一方面又必須依賴家庭,因此逐漸進(jìn)入逆反期。如果這時家長還把他們當(dāng)小孩來看待,不厭其煩地叮嚀,他就會厭煩,從而產(chǎn)生反抗心理,萌發(fā)對立的情緒。如果父母在同伴和異性面前管教他們,他們的“逆反心理”會較強烈。 逆反期的孩子,盡管自我意識發(fā)展了,但自我控制能力還差,常會無意識地違反紀(jì)律。他們喜
青少年產(chǎn)生抑郁的原因有很多,有關(guān)抑郁的原因歸結(jié)起來可以分為以下幾點: 一、不良的早期經(jīng)歷所導(dǎo)致的法規(guī)、消較的自我觀念。 許多孩子抑郁早年往往沒有得到應(yīng)有的撫愛及身心照料,使孩子受到了過多的貶損和責(zé)罵。 因此一些孩子缺乏生理上和心理上的安全**感,進(jìn)而會因為自己缺點和不足及不受重視粫感到羞恥、內(nèi)疚。 轉(zhuǎn)而懲罰自己,形成了自己是多余的等消較觀念。 這些潛在的消較觀念在一定時候會導(dǎo)致抑郁。 二、學(xué)習(xí)、生
山東菏澤叛逆青少年教育教育咨詢 孩子逆反心理產(chǎn)生的原因 鄭州銳元思圖教育
孩子逆反心理產(chǎn)生的原因:孩子逆反心理的形成,并非一朝一夕,其原因多種多樣,就家長原因分析以下幾點: 一、家長對孩子的尊重不夠。作為家長,必須注意自己與孩子的溝通方式。好比你尊重我,我尊重你,你對我好,我也對你好,家長與孩子的相處也是如此。反之,對孩子破口大罵,不尊重孩子,孩子受到刺激,產(chǎn)生一種對抗的習(xí)慣,叛逆。 二、家長對孩子的責(zé)備過度。有時候,孩子心里不滿父母偏心,心口不一。但又說不出來,便會
青少年產(chǎn)生叛逆心理的**個原因是他們的心理隨著這個年齡段自身的變化而變化。思圖孩子叛逆教育咨詢表示*二性征的出現(xiàn)對他們的心理產(chǎn)生了影響。面對自身的變化,他們往往不知所措,導(dǎo)致浮躁和對抗性情緒; 青少年的心理狀態(tài)表現(xiàn)出青少年心理的特殊性。在這個時候,他們覺得自己像成年人一樣,所以在面對問題的時候,他們往往表現(xiàn)出一種幼稚的獨立,而不成熟的人則會處于反抗的時期。 哪些錯誤的教育方法會使孩子越來越叛逆,越來
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