孩子叛逆不上學(xué)怎么辦 晉城思圖青少年教育學(xué)校

時(shí)間：2021-08-15作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：61

每個(gè)孩子都有一個(gè)叛逆期，這是一個(gè)從孩子到成年人的過渡時(shí)期，是這個(gè)時(shí)期青少年的一種心理現(xiàn)象和特點(diǎn)。但有些孩子進(jìn)入叛逆期后會(huì)變得沒文化，甚至?xí)幸恍┻`紀(jì)違法的行為。青少年叛逆的主要原因是什么？



1.獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)

這是孩子進(jìn)入叛逆期較重要的表現(xiàn)。在這個(gè)階段，孩子的獨(dú)立意識(shí)*增長，開始形成自己的世界觀和**觀。希望自己能夠*當(dāng)一面，在生活和學(xué)習(xí)中表達(dá)自己的想法，得到父母和老師的認(rèn)可。然而，許多家長和老師仍然采取對(duì)待孩子的觀念，仍然不得不操縱他們的大部分行動(dòng)，忽視他們的要求。正視這個(gè)矛盾，這個(gè)孩子會(huì)逐漸疏遠(yuǎn)父母和老師，采取一些對(duì)抗性的手段來表現(xiàn)自己的存在。

2.受好奇心驅(qū)使。

青少年對(duì)知識(shí)充滿好奇和渴望。他們不迷信*，不盲從，對(duì)外界的新奇充滿探索精神。但是，因?yàn)楹⒆幽昙o(jì)小，缺乏足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以他們分不清這些東西是好是壞。父母和家長的阻攔方式有時(shí)過于粗暴，導(dǎo)致孩子不聽勸導(dǎo)，反而變得較加好奇，偷偷嘗試這些東西，走上一些錯(cuò)誤的道路，形成逆反行為。

3.青少年心智不成熟

青少年在青春期成長發(fā)育*，但心理成熟滯后于生理成熟，心理發(fā)展跟不上生理發(fā)展。青少年渴望獨(dú)立，但自身經(jīng)驗(yàn)不足。這就導(dǎo)致了對(duì)事物和問題的較端、片面、固執(zhí)甚至較端的認(rèn)知。很*把家長和老師的勸說、指點(diǎn)、提醒、督促，看成是不理解、不尊重的管教和約束，從而產(chǎn)生逆反心理。

其實(shí)，很多時(shí)候孩子的問題較能反映出來家庭教育的問題?，F(xiàn)如今的社會(huì)發(fā)展*，家長的一些教育方法不太符合現(xiàn)在的教育理念。很多家長會(huì)選擇把孩子送進(jìn)一些普通的叛逆學(xué)校，但是這些學(xué)校只是單純的輔導(dǎo)孩子，如果孩子發(fā)生了改變，而家長還停留原地，那么家庭關(guān)系還是一如既往。因此您可以選擇聯(lián)系思圖家庭訓(xùn)練營。

思圖家庭訓(xùn)練營是由思圖教育、銳元心理，依托河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心、河南省心理健康研究院，聯(lián)合教研編訂系統(tǒng)課程。通過共同輔導(dǎo)，共同矯正，徹底解決子女教育的難題。真正解決孩子成長問題。孩子看到父母改變從內(nèi)心開始認(rèn)同父母；而父母看到孩子改變往往更多鼓勵(lì)，*形成一種良性循環(huán)。

思圖勵(lì)志少年軍校，是一家專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的正規(guī)教育學(xué)校。常年面向全國招收10-18周歲有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等思想行為的問題青少年。


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  青春期叛逆是每個(gè)孩子必經(jīng)的一個(gè)時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子主要表現(xiàn)在厭學(xué)、抵抗父母等方面，也是父母較頭疼的一個(gè)時(shí)期。傳統(tǒng)的打罵教育往往會(huì)使得孩子叛逆加重，甚至?xí)笥H子之間的隔閡，那么父母究竟該怎樣去正確的對(duì)待叛逆期的孩子呢？1.注意說話的方式孩子進(jìn)入青春期，開始有了自己獨(dú)立的思想，往往對(duì)家長說的話并不是言聽計(jì)從了，并且在內(nèi)心里覺得自己已經(jīng)是個(gè)大人了，自尊心也變得要強(qiáng)，因此家長說話不能再像之前那樣隨意的說

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