陜西安康叛逆孩子管教教育咨詢安康銳元思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2021-08-03作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：43

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青春期的孩子躁動(dòng)不安，因?yàn)楦鞣N內(nèi)在或外在的原因?qū)е聼o(wú)法靜下心來(lái)習(xí)，甚至產(chǎn)生厭的情緒。

思圖勵(lì)志教育提醒您：好的習(xí)方法對(duì)提高孩子的習(xí)興趣和能力至關(guān)重要。

培養(yǎng)好的習(xí)方法對(duì)于習(xí)興趣的提高非常有效，設(shè)立一個(gè)明確的習(xí)目標(biāo)較加重要。周恩來(lái)**在生時(shí)代就立志“為*之崛起而讀書(shū)”，*生時(shí)代的詩(shī)句中“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”，顯示出了救國(guó)救民，改天換地，主宰中國(guó)命運(yùn)的豪邁氣概。由此可見(jiàn)，設(shè)立一個(gè)正確的目標(biāo)，對(duì)青少年提高習(xí)興趣有多么大的作用。

有了明確的習(xí)目標(biāo)，在具體執(zhí)行過(guò)程中應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面入手：

1.制定習(xí)計(jì)劃：想要習(xí)好，首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的習(xí)計(jì)劃，用來(lái)指導(dǎo)自己習(xí)。按照計(jì)劃習(xí)才能做到心中有數(shù)，長(zhǎng)此下去，可養(yǎng)成良好的習(xí)習(xí)慣，大大提高習(xí)能力。

2.理論與實(shí)踐并行：青少年在課堂上習(xí)的知識(shí)往往比較抽象，呆板乏味，又難以記住。孩子在習(xí)過(guò)程中除了端坐靜聽(tīng)外，還要積極思考問(wèn)題，從不同的角度去觀察、分析和對(duì)比。大膽提出自己的見(jiàn)解，和老師、同展開(kāi)討論。在課外時(shí)間，也可以將課堂上所的知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐操作，加強(qiáng)理解。

3.課外拓展習(xí)面：青少在課外時(shí)間盡量多看些課外讀物或報(bào)刊雜志。課外習(xí)就是進(jìn)一步開(kāi)拓知識(shí)面，開(kāi)闊視野，發(fā)展特長(zhǎng)，補(bǔ)充課堂知識(shí)。一個(gè)好的生，不僅僅是課堂上的知識(shí)得好，課外的興趣也應(yīng)當(dāng)廣泛。

思圖勵(lì)志教育教育咨詢是省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是一家針對(duì)叛逆任性、厭逃、早戀、沾染酒、夜不歸宿、結(jié)交不良朋友、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、懶惰拖拉、不講衛(wèi)生等成長(zhǎng)問(wèn)題的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。全國(guó)shou家和wei一面向社會(huì)透明辦的機(jī)構(gòu)。

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  厭是指生主觀上對(duì)教育咨詢習(xí)失去興趣，產(chǎn)生厭倦和陌陌態(tài)度，客觀上表現(xiàn)出厭行為。目前，我國(guó)厭兒童的數(shù)量每年都在迅速上升，兒童厭的程度越來(lái)越嚴(yán)重。為此，家長(zhǎng)和老師絞盡腦汁。家長(zhǎng)們經(jīng)常為此匆匆忙忙的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，四處詢問(wèn)厭的*哪里好，希望得到專業(yè)的幫助。今天我們具體來(lái)看一下孩子厭的危害。 1.大部分嚴(yán)重厭的生對(duì)習(xí)不感興趣。但由于家長(zhǎng)或老師的壓力，他們不得不堅(jiān)守課堂，習(xí)成績(jī)肯定不會(huì)好。經(jīng)

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