陜西西安叛逆孩子教育教育咨詢 鄭州銳元思圖教育好不好

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    現(xiàn)在很多孩子都喜歡玩游戲,小到小學(xué)生,大到大學(xué)生,心理*老師的兒子也沒有例外,但老師的對于孩子玩游戲的教育做的非常好,供家長借鑒:

    1.在心態(tài)上,父母不要恐懼游戲。

    家長不接受游戲,多是出于恐懼心理,而恐懼源于未知。大多數(shù)家長并不愿意去了解游戲,懶惰就讓他們采取了一刀切的形式。

    老師認(rèn)為:“游戲只是一種娛樂方式,和看電影、看書沒有本質(zhì)區(qū)別。游戲較大的問題不在于游戲本身,而在于玩游戲的人不能合理安排時(shí)間。

    如果每天上網(wǎng)不**過2小時(shí),就不能算是“網(wǎng)癮”。但如果上網(wǎng)時(shí)間過長,難免成癮,此時(shí)家長要適當(dāng)控制孩子使用電腦的時(shí)間。但是,切不可在孩子玩得正開心時(shí)橫加阻止,這樣*造成孩子的逆反心理??梢允孪雀⒆由塘考s定,比如在他開機(jī)之前,雙方就達(dá)成一致,每天只玩2小時(shí),**過時(shí)間就關(guān)機(jī)。

    2.在方法上,父母要培養(yǎng)孩子的其他興趣愛好。

    當(dāng)孩子在生活中尋找不到興趣和成就感時(shí),就只能在游戲中尋找。很多家長會(huì)給孩子報(bào)興趣班,認(rèn)為這樣孩子就有興趣了,用興趣班來轉(zhuǎn)移孩子注意力,可最后,孩子很難堅(jiān)持下去。

    老師認(rèn)為,讓孩子不沉迷游戲的方法,就是陪伴孩子尋找生活中的樂趣和成就感。老師自己的做法是和兒子一起泡博物館,這是因?yàn)樗麄兌枷矚g逛博物館,所以周末和假期老師會(huì)帶著孩子去各地的博物館。

    而在逛博物館的過程中,孩子對自己感興趣的事情就產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的欲望,比如在參觀重慶的三峽博物館時(shí),,他的兒子就了解到了日軍侵略的歷史,他會(huì)去了解兵器知識(shí)和歷史知識(shí),也會(huì)上網(wǎng)找紀(jì)錄片來觀看。

    孩子小時(shí)候好奇心會(huì)很強(qiáng),對什么都有興趣研究,而游戲只是他眾多樂趣中的一種

    鄭州銳元思圖教育教育咨詢河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。經(jīng)過多年的教育經(jīng)驗(yàn)秉承:“責(zé)任**,方法**,效果**”的宗旨,銳意創(chuàng)新,教育咨詢逐步探索出了*特的針對問題青少年、叛逆青少年的教育模式。通過多年的不懈探索,教育咨詢各科室不斷總結(jié)與提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在青少年心理引導(dǎo)、行為矯正領(lǐng)域內(nèi)有著非常深入的研究與實(shí)踐,以問題青少年、叛逆青少年的成功轉(zhuǎn)化為**,逐步構(gòu)建了行為教育、心理教育、感恩教育三位一體,教育咨詢教育、家庭教育、社會(huì)教育三方結(jié)合的青少年素質(zhì)教育模式。該模式打破以往同類教育咨詢的訓(xùn)練大綱及教育模式,提出以心理健康教育、感恩勵(lì)志教育、法制道德教育、親子教育等相結(jié)合融為一體,通過一系列科學(xué)的、合理的、實(shí)用的教育方式和方法,使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂、健康向上的陽光少年。

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