叛逆孩子學(xué)校

時間：2021-03-29作者：鄭州伏羲山教育咨詢有限公司瀏覽：242

如何處理孩子叛逆的心理 發(fā)現(xiàn)孩子有叛逆的心態(tài)時，做父母的該如何處理呢？可行的方法如下： 觀察孩子和自己的溝通方式 很多時候，父母必須越自己的角色，從三者的角度觀察孩子叛逆的問題。 也許，問題不一定在孩子身上。父母一般都會認(rèn)為自己是對的，自己從前都聽父母的，自己的孩子也該聽 自己的。

孩子不順從，在他眼里，就成了叛逆。因此，身為父母的，有時必須謙卑，放棄自己執(zhí)著的思想，以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。 保持冷靜,孩子叛逆，成人一定會不滿，因此，會為自己的權(quán)力斗爭，用聲音來壓倒他。急躁的父母，應(yīng)該提醒自己 ，保持冷靜，也等孩子冷靜，才進(jìn)行溝通。 孩子叛逆，言語和行為會有如暴風(fēng)雨，不懂得控制自己。但成人成熟，應(yīng)該要懂得何時該保持冷靜。 尋求意見,管教孩子，有時應(yīng)該尋求別人的意見，如問周圍有同齡孩子的朋友，如何處理類似的問題，或聽講座，找輔導(dǎo)員協(xié)助，讓自己的思想較開闊。 開放自我，了解孩子.家長眼見孩子的興趣會影響功課時，通常會即刻禁止。其實，好能試著了解情況。例如，陪孩子去電子 游戲中心，和孩子討論他們的偶像，從旁提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。 進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得較融洽。和父母相處融洽，孩子當(dāng)然就不需要叛逆了。很多時候，對孩子的管教，是要時常改變方式的。例如，小時候只有父母講，孩子聽；上了中學(xué)后，就應(yīng) 嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通時，隨時轉(zhuǎn)變方式，不斷試驗，直至發(fā)現(xiàn)有效 的方法。 多與孩子溝通,該怎么樣對孩子說話，孩子才不會受到刺激，而出現(xiàn)叛逆行為呢？ 說出自己不滿意的行為, 要注意的是，成人對孩子不滿時，往往會在言語間，對孩子的人格做出批評，使孩子不甘心認(rèn)錯。因此，不滿意孩子的某種行為時，必須很具體地說出，其他批評是多余的。 說出自己不滿意的心情.當(dāng)你告訴孩子：我感覺到不受尊重時，比你說你沒有尊重我效果好。讓孩子明白你的心情；后者卻是帶著批評他的口氣，直接指責(zé)他，*造成孩子的防衛(wèi)心理。 不作無謂批評和推測,這樣的批評，不但于事無補(bǔ)，反而會讓孩子反感，會讓孩子失去 信心，影響學(xué)習(xí)的情緒。 以擔(dān)心的語氣帶出.很多時候，對孩子說話，不應(yīng)太直接或武斷。例如，你批評他的朋友不好，他一定不承認(rèn)，認(rèn)為父母主觀 。用擔(dān)心的語氣，孩子才能感受到父母的出發(fā)點是關(guān)心自己。不是說教，而是以問題的方式，啟發(fā)孩子思考。有時，孩子會回答得很理想化，很冠冕堂皇，但卻做不到 。不過，也不要因此低估孩子，認(rèn)為他們不會想。 做父母的，終究還是得用些威嚴(yán)，執(zhí)著地要求孩子做到某些事情，而不能一味遷就，眼看孩子一錯再錯。 但是，做出要求時，一定要注意語氣，并說明理由.

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