代溝是指兩代人因**觀念、思維方式、行為方式、道德標(biāo)準(zhǔn)等方面的不同而帶來的思想觀念、行為習(xí)慣的差異。當(dāng)今社會,代溝嚴(yán)重影響了父母和孩子之間的親子關(guān)系。很多孩子不理解父母,甚至有叛逆心理這一點在青春期孩子中尤其明顯。進入青春期的孩子因依附性減弱,獨立性增強,從而使親子兩代人在對待事物的認(rèn)識上產(chǎn)生了一定的距離。由于態(tài)度的不同及意見分歧,因此出現(xiàn)了一條心理鴻溝,致使青春期的孩子認(rèn)為父母不了解他們,甚至以不滿、**撞、反抗、違法等方式試圖擺脫成人或社會的監(jiān)護,以自己的方式行事,堅持自己的理想和判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。那么該怎樣減輕親子之間的代溝呢?鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您幾點建議。
1.與時俱進,主動尋找共同語言
要知道,孩子們較需要的不是玩具和零食,而是親密感情的表現(xiàn)形式,比如你了解他的思想,理解他,認(rèn)同他,給他一個鼓勵的擁抱等。記住,你的孩子已經(jīng)進入青春期了,已經(jīng)有了自己的愛好、思想等,對此家長應(yīng)予以正確的引導(dǎo)和鼓勵,不能以一成不變、簡單粗暴干涉的方式來約束他,應(yīng)該突破傳統(tǒng)教育的固定模式,家庭教育也需要與時俱進。
2.平行交談,增加與孩子相處的機會
現(xiàn)代社會,很多父母都很忙,孩子也每天忙于學(xué)習(xí),造成親子間的代溝越來越大。其實,作為家長的你,也可以制造機會與孩子相處,比如可以帶孩子參加晨跑,參加體育運動,如一起打球,一起游泳,這樣不僅能增加與在孩子溝通的機會,較重要的是得到了鍛煉。
思圖勵志少年軍校是一所經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作的,對10-18周歲的未年人在個體成長中所暴露的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如:"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等問題及時進行矯正與輔導(dǎo)的專業(yè)學(xué)校,目前已經(jīng)成功幫助數(shù)千名迷途青少年順利走回正途,找到正確的生活學(xué)習(xí)方向。
詞條
詞條說明
年輕人早戀的現(xiàn)象雖然只是少數(shù),但大多數(shù)已經(jīng)深陷困境。它不僅分散了孩子的精力,影響了他們的學(xué)習(xí),還分散了孩子的學(xué)習(xí)興趣和注意力。作為父母,他們知道早戀的壞處,甚至有些父母親身經(jīng)歷過。所以一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子早戀,一般的父母都會認(rèn)認(rèn)真真的開始勸說,但效果通常不好,甚至?xí)鸷⒆拥姆锤?,增加與父母的矛盾。那么面對初中生早戀該怎么辦呢?早戀的危害:1、對學(xué)習(xí)的影響。過早的戀愛必然會對孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響。學(xué)習(xí)
每個孩子多多少少都會有著一定的厭學(xué)情緒,尤其是在面臨開學(xué)的時候,很多孩子還沒有完全從輕松的假期中走出來,很難及時的回歸到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,所以說很多孩子在上學(xué)前都是在床上裝病不愿意起來,尤其是在長假過后,就較加不愿意上學(xué)了。一:開學(xué)前做好適應(yīng)訓(xùn)練。為了幫助孩子較好的適應(yīng)校園生活,在開學(xué)前的一周家長就要給孩子做好開學(xué)的適應(yīng)訓(xùn)練,當(dāng)孩子有一定的心理準(zhǔn)備之后,就不會對校園生活和家庭生活有著一定的心理落差。
山西晉城叛逆孩子教育學(xué)校 鄭州銳元思圖勵志少年軍校
山西晉城叛逆孩子教育學(xué)校? ?鄭州銳元思圖勵志少年軍校孩子青春期叛逆的問題讓父母感到不知所措,翅膀長得硬硬的,父母說什么都很難進。醉后總是很不愉快,孩子逐漸疏遠父母。青少年叛逆怎么辦?如何面對孩子叛逆等問題?叛逆不僅是孩子的**,也是成年人的**。只是作為成年人,我們可以很好地控制它。沒有平等的對話,就不可能有真正的理解。父母應(yīng)該放下架子,和孩子成為朋友。說起來*做起來難,因
怎么教育初中叛逆 運城思圖孩子行為轉(zhuǎn)變學(xué)校
每個人都會經(jīng)歷青春期,青春期的時候,或多或少都會做一些叛逆的事情。所以很難和周圍的長輩溝通,尤其是爸爸媽媽。如果父母能掌握一些訣竅,和叛逆的孩子交流就不難了。1.教育的境界在于“養(yǎng)”字。家庭教育重在養(yǎng)育,而不是教導(dǎo)。現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)問題,各種各樣的問題,總結(jié)起來就是心里沒有精神力量,沒有學(xué)習(xí)熱情。養(yǎng)魚重在水,養(yǎng)樹重在根,養(yǎng)人重在心。如果孩子在家里得不到維護,得不到有效的滋養(yǎng),就沒有天賦和智力的基礎(chǔ);
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