青少年素質(zhì)教育教育咨詢 鄭州銳元思圖教育

時(shí)間：2021-01-25作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：101

孩子叛逆不聽(tīng)話怎么辦?父母應(yīng)該把自己放在孩子的位置上去思考、考慮和處理問(wèn)題。同時(shí)，孩子要扮演好父母的角色，讓他們體驗(yàn)做父母的難處。換個(gè)角色很*贏得相互理解和信任。相互理解和信任是父母與孩子溝通的較重要的前提。盡量和孩子輪流當(dāng)家長(zhǎng)，讓孩子體驗(yàn)當(dāng)家長(zhǎng)的感覺(jué)，在一定時(shí)間內(nèi)負(fù)責(zé)整個(gè)家庭的日常事務(wù)。如果他不和你溝通，恐怕也不行。

**：消除兒童情緒的順勢(shì)療法

這是一種心理學(xué)方法。當(dāng)一個(gè)孩子對(duì)父母有強(qiáng)烈的逆反心理時(shí)，就會(huì)故意做一些讓父母生氣的事情。如果父母被孩子牽著鼻子走，就會(huì)陷入非常被動(dòng)的境地，導(dǎo)致親子關(guān)系陷入僵局。但父母出乎意料的接受了他的行為，平靜的接受了他的反抗，孩子會(huì)覺(jué)得棉花上挨了一拳，讓他無(wú)法做出貢獻(xiàn)，從而改變態(tài)度，與父母溝通。

*二：避免長(zhǎng)篇大論

孩子叛逆不聽(tīng)話怎么辦?批評(píng)孩子要講東西，不要舊賬，不要給孩子太多的指令，把溝通問(wèn)題具體化。父母說(shuō)話習(xí)慣很好，但話特別空洞。比如“你一定要好好學(xué)習(xí)”就是一句沒(méi)用的語(yǔ)言。由于這些詞語(yǔ)缺乏明顯的可操作性，孩子無(wú)法掌握，但心理上卻緊張焦慮。積極的方式是問(wèn)一個(gè)具體的問(wèn)題。通過(guò)鼓勵(lì)與孩子的逐步交流，較*調(diào)動(dòng)孩子的積極性，把握孩子思維和行動(dòng)的方向。

父母在日常生活中一定要嚴(yán)格要求自己，在孩子心目中樹(shù)立良好的形象，讓孩子覺(jué)得自己的父母是較好的，并且為有這樣的父母而驕傲，這樣會(huì)為父母和孩子的正常交流和溝通打下良好的基礎(chǔ)。不要消除工作和孩子的壓力，學(xué)會(huì)控制自己的情緒。不要對(duì)孩子發(fā)脾氣。如果父母在處理情緒上有問(wèn)題，應(yīng)該先解決自己的情緒問(wèn)題。

思圖勵(lì)志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。采用標(biāo)準(zhǔn)化管理，要求學(xué)員吃苦鍛煉，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的自制力、意志力;全封閉式教學(xué)，不允許攜帶手機(jī)電腦等任何通訊工具，培養(yǎng)學(xué)員自立能力、自理能力;依靠**的心理輔導(dǎo)教育理念，以人為本，良心辦學(xué)，愛(ài)心輔導(dǎo)，拒絕簡(jiǎn)單粗暴、人格侮辱、諷刺打擊。教官生活老師和學(xué)員同吃同住24小時(shí)陪伴見(jiàn)證學(xué)員成長(zhǎng)進(jìn)步

 


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  早戀只是青春期孩子可能遇到的一個(gè)問(wèn)題。對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，孩子的青春期同時(shí)也是危險(xiǎn)期，需要父母的關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)，但很多父母很少靜下心來(lái)聽(tīng)孩子的想法，而是一味地命令他:“我的話就必須得聽(tīng)?！焙⒆拥南敕ū粔褐谱×?，也就變得較叛逆了，根本不愿意與父母溝通。那么怎樣和青春期的孩子打交道?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師告訴您。 1.不要把你的興趣和愛(ài)好強(qiáng)加給孩子 父母總把孩子放在自己的掌心，而他卻渴望一片自己的天空

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  對(duì)于每一個(gè)父母來(lái)說(shuō)，肯定都希望自己的孩子長(zhǎng)大之后能夠有所成就，為這個(gè)世界做出較大的貢獻(xiàn)，但是我們要知道孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中是要經(jīng)歷非常多事情的，有的時(shí)候孩子們會(huì)做出一些讓父母生氣的事情，讓很多家長(zhǎng)朋友們都特別的頭疼，但是又不知道該如何教育孩子，尤其是在孩子們到了叛逆期的時(shí)候，無(wú)論我們說(shuō)什么孩子們都特別不聽(tīng)話，甚至有的時(shí)候家長(zhǎng)還沒(méi)有說(shuō)一句話，孩子就**過(guò)來(lái)四五句，這讓很多家長(zhǎng)朋友們都特別的頭疼，但是又