青春期是一個(gè)過渡期,是孩子擺脫對(duì)父母的依賴,追求獨(dú)立自主的重要時(shí)期。孩子的心理需求和父母是分離的,但能力還是要靠父母,會(huì)導(dǎo)致典型的青春期反應(yīng)——叛逆。有些孩子到了初中的年紀(jì),會(huì)突然變得父母無法接受。父母會(huì)發(fā)現(xiàn),自己突然不認(rèn)識(shí)這個(gè)孩子了。孩子變得不聽話,不聽話,事事和自己較勁。所謂的青春期叛逆,讓父母百般頭疼。與被判抗命的孩子溝通時(shí),注意以下幾點(diǎn):
1.會(huì)和孩子做朋友。
不要在孩子面前扮演全知父母的角色,適當(dāng)裝傻,不要再關(guān)注*,在交往中培養(yǎng)孩子的*和尊嚴(yán),否則孩子憑什么買你的賬?很多孩子在叛逆期對(duì)父母很挑剔。這時(shí),他們應(yīng)該會(huì)讓步。父母首先要會(huì)示弱,把孩子放在自己想要的位置上。
2.不要急于否認(rèn)你的孩子
對(duì)孩子感興趣的事情表現(xiàn)出欣賞和興趣。不要用自己的**去評(píng)判孩子的品味。即使你不喜歡孩子喜歡的東西,也不要表現(xiàn)出不屑。要知道,孩子對(duì)父母以**判斷很敏感,父母都反對(duì)他的喜歡。他會(huì)感到焦慮、矛盾,會(huì)直面容易和父母吵架的工作,睿智的父母和孩子不會(huì)歧視。
3.把孩子當(dāng)同齡人看待
對(duì)于青春期的孩子,我們必須以尊重成年人的態(tài)度對(duì)待他們。沒有尊重,就談不上交流。交流不是用嘴說話。較重要的是心態(tài)的平和,行為的支持,讓孩子在青春期躁動(dòng)不安的時(shí)期,能感受到父母對(duì)自己的接納,家里的安全感滿滿的,從而贏得孩子的心。
思圖勵(lì)志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。全封閉式管理,軍事化教,心理輔導(dǎo)為主,充分發(fā)掘員的內(nèi)在潛能,改變員的不良思想行為習(xí)慣,培養(yǎng)員的習(xí)興趣。我堅(jiān)持以孩子為本,以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念,把孩子培養(yǎng)成"五 會(huì)"即會(huì)尊重他人、會(huì)靜心習(xí)、會(huì)勞動(dòng)技能、會(huì)生存本領(lǐng)、會(huì)理解關(guān)心父母;"四法"即法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報(bào)恩;對(duì) 家庭及社會(huì)有用之人。
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