叛逆期孩子的父母 濰坊思圖特訓(xùn)營(yíng)

    很多家長(zhǎng)都很關(guān)心孩子的習(xí),希望孩子能考個(gè)好成績(jī)。然而,就目前的教育環(huán)境而言,許多孩子或多或少地厭倦了習(xí)。不完全統(tǒng)計(jì)顯示,**過(guò)70%的中小生厭。很多家長(zhǎng)不知道如何應(yīng)對(duì)孩子的厭情緒,經(jīng)常責(zé)罵管教孩子,但這只會(huì)給孩子造成較大的心理壓力,讓孩子較加不愛(ài)習(xí)。

    1.鼓勵(lì)和支持孩子

    孩子厭,很大程度上是因?yàn)樽约旱呐](méi)有產(chǎn)生相應(yīng)的效果,從而失去信心,不再有習(xí)的熱情。所以家長(zhǎng)要時(shí)刻鼓勵(lì)孩子,培養(yǎng)孩子的習(xí)信心,幫助孩子端正習(xí)態(tài)度,激發(fā)孩子的習(xí)熱情,消除孩子的厭情緒。

    2.讓孩子們感受到習(xí)的樂(lè)趣

    好玩是孩子的天性,父母對(duì)孩子天性的壓制自然會(huì)引起孩子的反感。如果孩子能在習(xí)中感受到樂(lè)趣,自然就能消除厭情緒。因此,家長(zhǎng)可以寓教于樂(lè),采取多樣化的習(xí)形式,讓孩子在習(xí)中獲得快樂(lè),引導(dǎo)孩子愛(ài)上習(xí)。

    3.不要強(qiáng)迫孩子習(xí)

    父母總是希望孩子變得有才華,這會(huì)迫使孩子習(xí),但這很容易引起孩子的反感,導(dǎo)致孩子厭。所以,家長(zhǎng)不應(yīng)該強(qiáng)迫孩子習(xí),而應(yīng)該培養(yǎng)孩子良好的習(xí)習(xí)慣,讓孩子主動(dòng)習(xí)。

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