父母如何教育高中生叛逆?
父母是孩子較直接的老師。在這里,李政的心理老師建議父母應(yīng)該在日常生活中用良好的行為來促進(jìn)孩子的心理健康,幫助他們順利度過叛逆期。
1.孩子情緒激動(dòng)的時(shí)候,較好給他十分鐘時(shí)間解釋自己的想法。父母可以暫時(shí)避開自己能認(rèn)同的表達(dá)支持和認(rèn)可的較端部分。另選時(shí)間作為問題討論。也許下一次,孩子就不再堅(jiān)持那些較端的觀點(diǎn)了。
2.家長要注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),對(duì)有逆反心理的孩子采取較加科學(xué)寬容的思維方式。
3.不要在所有人面前批評(píng)或嘲笑孩子,也不要在孩子面前嘲笑或批評(píng)其他有叛逆行為的孩子。不要用不公平的態(tài)度和方式去處理或抵制成人社會(huì)遇到的問題。
4.樹立孩子獨(dú)立的人格,不要發(fā)號(hào)施令,讓孩子獨(dú)立做很多事情,給孩子創(chuàng)造鍛煉和成長的機(jī)會(huì)。
5.尊重他人,樹立平等意識(shí)。父母應(yīng)該尊重孩子的“隱私權(quán)”,選擇正確的方式關(guān)心和尊重孩子,幫助孩子。
6.保持冷靜理智的心態(tài),明白青春期是*犯錯(cuò)的時(shí)候。期望孩子不犯任何錯(cuò)誤,而是努力引導(dǎo)孩子少犯錯(cuò)誤,這顯然是不現(xiàn)實(shí)的。
7.培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)
很多孩子把父母的付出和愛視為理所當(dāng)然,沒有必要感恩回報(bào)。對(duì)父母缺乏感激是孩子不聽話的重要原因。在我看來,讓孩子感受到父母的付出和愛是必要的,培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)也是必要的。
8.培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。
“嚴(yán)格是愛,寬松是傷害”是中國的一句老話。幾千年來,父母一直在教育他們的孩子,而老師一直在教育他們的學(xué)生。談得較多的是“嚴(yán)格要求”。嚴(yán)格的要求對(duì)于促進(jìn)孩子的健康成長,讓孩子按照成人的理想模式發(fā)展,少走彎路有著重要的作用。這方面有很多成功的例子。嚴(yán)格不是苛刻、苛求,應(yīng)該是嚴(yán)格、有序、理性。寬容不等于放縱,放任,不等于對(duì)孩子的問題視而不見,不等于原諒孩子所有的錯(cuò)誤。寬容更多的是對(duì)孩子的情感和精神上的寬容,讓孩子有一個(gè)健康的心態(tài),在輕松的環(huán)境中接受嚴(yán)格的教育。9.培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主意識(shí)
思圖勵(lì)志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是一所針對(duì)網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的特訓(xùn)教育咨詢。入校即簽訂合同,保證教學(xué)效果。
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當(dāng)孩子回家時(shí),他拿起手機(jī)。我該怎么辦?當(dāng)父母阻止這些孩子玩手機(jī)時(shí),他們經(jīng)常會(huì)遇到孩子要求繼續(xù)玩的情況。父母這個(gè)時(shí)候做什么? 有東西可以玩,有東西可以看 有些父母會(huì)用一些簡單粗暴的方法阻止孩子。簡單粗暴的方法,雖然直接有效,但副作用明顯。如果孩子不服氣,就會(huì)想,為什么大人玩手機(jī)不玩孩子呢?面對(duì)長期的家庭暴力,首先,父母和孩子之間會(huì)有情感上的隔閡。一旦有了隔閡,父母和孩子在感情上就疏遠(yuǎn)了 父母玩手機(jī)
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