洛陽叛逆孩子管教教育咨詢 鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢

    孩子因為不喜歡老師不愿意上怎么辦

    古語有言:“親其師,信其道。”誠然,孩子只有喜歡老師,他們多半才會喜歡該老師所教的科目,并使該科目的成績不斷提高。如果不喜歡某位老師,孩子就會不喜歡該老師所教的科目,并使該科目的成績不斷下降。

    當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對某個任課老師有一些成見時,父母首先要做的是傾聽,讓孩子敞開心扉,然后深入了解孩子不喜歡該老師的原因,找準(zhǔn)原因后幫助孩子緩解這種“不喜歡”的情緒,可以與老師和孩子進(jìn)行良好的溝通。只要跟孩子建立良好的溝通關(guān)系,成為他們心目中真正的朋友,討論問題時就容易多了。

    了解到孩子的想法后,父母不要盲目信從,要及時與老師聯(lián)系,先聽聽老師對孩子的評價和想法。另外,還可以和孩子的同、父母**聯(lián)系,聽聽他們對該老師的看法。此外,父母還要明白,叛逆期孩子的思維可能有一些偏見和不客觀的事實??偟膩碚f,唯有找到孩子不喜歡老師的原因,才能做進(jìn)一步的分析,找到解決辦法。

    1.深入了解“不喜歡”的原因

    孩子為什么會對老師產(chǎn)生成見?是對老師為人的厭惡,對老師教的厭惡,對老師教方式的反對,還是對老師素質(zhì)的鄙視?這幾點都可能是孩子不喜歡老師的原因,因此要具體問題具體分析。比如,如果孩子認(rèn)為這位老師存在人品或形象等方面的問題,那么就要和孩子達(dá)成一點共識,告訴孩子向這位老師習(xí)專業(yè)知識即可,完全可以向其他人品和形象好的老師或者前輩習(xí)其他方面的做人等。

    2.讓孩子接受不**的老師

    正如世界上沒有**的人一樣,世界上也沒有**的老師。有的老師教和人品都沒有問題,但就是比較嚴(yán)厲和苛刻。因此,當(dāng)孩子和父母談起某老師,同們?nèi)绾卧u價某老師,說起某老師的一些缺點時,父母除了耐心傾聽之外,還要從側(cè)面講一些自己所知道的這位老師的優(yōu)點,幫助老師在孩子心目中樹立威信。

    3.引導(dǎo)孩子去適應(yīng)新老師

    一個人在求的生涯中,從小到大,換老師是很正常的事情。在孩子新?lián)Q了老師因不適應(yīng)而不喜歡時,父母要努力幫孩子挖掘新老師的優(yōu)點。比如,可以到教育咨詢做一些觀察、調(diào)查,盡可能多地了解新老師的閃光點,然后將其告訴孩子,沖淡孩子對該老師的不良印象。同時,可以設(shè)法**老師的幫助。孩子的可塑性是很強(qiáng)的,設(shè)法讓新老師給予孩子一些“偏愛”,如批改作業(yè)時詳細(xì)一些、作業(yè)后面多一些批語、多給孩子一些表揚鼓勵和個別輔導(dǎo)等,相信孩子很快就能改變對新老師的看法。

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