鄭州叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育

時(shí)間：2020-11-12作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：47

10至13歲的孩子叛逆怎么教育?首先我們需要明確一個(gè)問(wèn)題，是所有孩子到了這個(gè)年齡都會(huì)變得叛逆?還是一部分孩子變得叛逆?那么沒(méi)有產(chǎn)生叛逆心理的孩子，他們心理是怎么想的呢?

如果想找到答案，不妨從這幾個(gè)角度思考一下，或許對(duì)你有幫助

1、獨(dú)立成熟有自己的思想

10至13歲的孩子其實(shí)已經(jīng)有了自己的判斷力和思考方式，但是又不知道如何用語(yǔ)言表達(dá)，所以很多時(shí)候都是用行動(dòng)去證明一切。

例如我小姑家的孩子每次看到餐桌上的豬肉就特別嫌棄，要是有人夾給他，立馬就找機(jī)會(huì)倒掉，你說(shuō)叛逆不叛逆?

當(dāng)時(shí)我很納悶，是因?yàn)樘羰?/span>?還是從小養(yǎng)尊處優(yōu)寵溺壞了，非得吃山珍海味?

后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，只要沒(méi)有人告訴他這個(gè)是豬肉，也會(huì)吃得津津有味。偶然一次聊天才知道，原來(lái)他并不是不愛(ài)吃豬肉，而是因?yàn)橛幸淮谓逃稍兪程檬巢奶幚聿划?dāng)，讓很多同學(xué)吃壞了肚子，罪魁禍?zhǔn)拙褪秦i肉，這才造成他對(duì)豬肉有不好的印象，所以嫌棄。

你看，原因不就找到了嗎，他并不是對(duì)豬肉嫌棄，而是對(duì)豬肉處理不當(dāng)吃壞肚子這件事非?？咕?。多跟孩子溝通，找到叛逆的原因，從頭解決疑慮就能解決問(wèn)題。

2、互相尊重

有自己獨(dú)立的思想，自然會(huì)有秘密而言，這時(shí)候家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)懂得尊重自己的孩子，留給孩子一些私人空間，尊重孩子的興趣還愛(ài)，不要過(guò)分干涉。

我小的時(shí)候喜歡收集各種動(dòng)畫貼紙，把他們整整齊齊地貼在門后，可是有一次家里搞衛(wèi)生，把我的貼紙全部撕毀扔掉了，這讓我非常憤怒，很長(zhǎng)一段時(shí)間都選擇和父母作對(duì)，既不按時(shí)吃飯，也不及時(shí)回家，每天把自己弄得臟兮兮的，快要天黑才回家。

后來(lái)答應(yīng)給我買新的動(dòng)畫貼紙才作罷。

3、減少批評(píng)，適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)引導(dǎo)孩子

每個(gè)人都有自己不好的一面，如果一昧的批評(píng)，毫不顧忌孩子的面子，只會(huì)讓孩子產(chǎn)生對(duì)立行為。例如我的房間里經(jīng)常散落各種玩具，每次父母闖進(jìn)我的房間就要拿這事批評(píng)我一頓，久之開(kāi)始變得非?？咕埽灰约涸诩揖筒辉试S父母進(jìn)我的房間。

后來(lái)父母為了讓我養(yǎng)成自己收拾好房間的習(xí)慣，就跟我談判，如果每次玩具都不收回到原處，就不會(huì)再給我買新的玩具。之后我才開(kāi)始學(xué)會(huì)收拾好自己的東西，直至現(xiàn)在也養(yǎng)成了獨(dú)立整理好自己東西的習(xí)慣。

以上就是全封閉教育咨詢的觀點(diǎn)，想要找到孩子叛逆的原因，其實(shí)更多時(shí)候需要家長(zhǎng)自我反思，學(xué)會(huì)和孩子建立連接，多溝通多交流。

讓孩子做出改變的時(shí)候，自己也要通過(guò)讓步，讓孩子覺(jué)得你是真心誠(chéng)意想解決問(wèn)題，愿意從對(duì)方角度思考問(wèn)題，而不是靠強(qiáng)制，壓迫讓孩子服從。

面對(duì)青少年叛逆這些問(wèn)題，如果家長(zhǎng)不知所措，那么，您可以咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢，鄭州銳元思圖教育教育咨詢是于2011年創(chuàng)辦的以軍事化管理為特色的綜合性青少年軍校。我校針對(duì)"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"的孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)，品格教育，興趣引導(dǎo)，國(guó)學(xué)教育，感恩教育，藝術(shù)培養(yǎng)，文化補(bǔ)習(xí)，潛能激發(fā)的一所專業(yè)化的青少年教育樂(lè)園。


河南思圖教育科技有限公司專注于叛逆少年*,專業(yè)叛逆*,正規(guī)叛逆*,叛逆少年特訓(xùn)*,河南叛逆*,鄭州叛逆*,叛逆少年教育*,叛逆孩子教育*,青少年管教*,青少年特訓(xùn)*,鄭州青少年叛逆*,青少年叛逆*,哪家叛逆*好等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 中學(xué)生家長(zhǎng)不應(yīng)該做哪些事呢? 鄭州銳元思圖教育教育咨詢

  中學(xué)階段的學(xué)生心思比較敏感，當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)問(wèn)題時(shí)，如果家長(zhǎng)進(jìn)行錯(cuò)誤的干涉，孩子可能將再也不會(huì)投入學(xué)習(xí)中去。那么家長(zhǎng)不應(yīng)該做哪些事呢? 1、不要讓孩子離開(kāi)教育咨詢 有些家長(zhǎng)在孩子表現(xiàn)出強(qiáng)烈的不想去教育咨詢的意愿后，為了安撫孩子，會(huì)按照孩子所期望的讓孩子在暫時(shí)不去教育咨詢，甚至讓孩子去旅游，這種做法無(wú)形中是對(duì)孩子厭學(xué)行為的讓步，當(dāng)孩子嘗到甜頭后很難再真正回到學(xué)習(xí)的軌道。 2、假期不要讓孩子無(wú)所事事 厭學(xué)的孩子對(duì)

• 河南濮陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢 河南朗思思圖教育教育咨詢

  河南濮陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢 河南朗思思圖教育教育咨詢 青春期應(yīng)該怎么和孩子溝通？ 1.忍住解決問(wèn)題的沖動(dòng)。當(dāng)我們不能理解孩子的行為，或者把孩子的行為解讀為問(wèn)題，或者聽(tīng)到孩子訴說(shuō)一些實(shí)際困難時(shí)，家長(zhǎng)的* 一反應(yīng)是幫助孩子解決問(wèn)題，想盡快擺脫這些問(wèn)題。但是，其實(shí)此時(shí)此刻Z的孩子需要的不是我們解決問(wèn)題的建議，而是我們可以陪著他們?nèi)ンw驗(yàn)和消化這樣的悲傷、失落甚至絕望的感覺(jué)。只有他們覺(jué)得父母能夠理解和接受這些情

• 新鄉(xiāng)叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

  早戀字面意思是“過(guò)早戀愛(ài)”，深層意思是“未達(dá)到高中階段的男女建立戀愛(ài)關(guān)系或?qū)ν曰虍愋愿信d趣，迷戀或暗戀”。“早戀”這個(gè)詞有長(zhǎng)輩負(fù)面情緒的稱謂。早戀一般是指沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)的青少年之間的戀愛(ài)，尤其是中小學(xué)生數(shù)量。 崇拜型，即青少年之間由于相互崇拜而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。根據(jù)戀愛(ài)對(duì)象的不同，可以分為：種外貌類型，分別是由于對(duì)方的外貌和早戀;專業(yè)型是由于相愛(ài)早戀的能力和專業(yè)知識(shí);性格型就是愛(ài)對(duì)方好的性格導(dǎo)致的

• 河南南陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢 銳元思圖教育

  河南南陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢 銳元思圖教育 青春叛逆期是人生的一個(gè)特殊時(shí)期，在這一階段孩子的心理和生理上都會(huì)發(fā)生明顯的變化。生理上的變化是一種自然的發(fā)育成長(zhǎng)，自然會(huì)受到父母的關(guān)注和關(guān)心，但是父母較要關(guān)注孩子的情緒變化，尤其是孩子情緒陰晴不定時(shí)。通常，孩子出現(xiàn)情緒都是有原因的，父母應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)怎樣處理孩子青春期階段的情緒變化，下面就由鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師告訴您。 1.尊重孩子的自尊心 青春叛逆期的孩