家里孩子叛逆怎么辦?這是個(gè)現(xiàn)實(shí)而又讓人許多家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題。銳元思圖教育認(rèn)為你需要弄清楚的狀況是,你家孩子是處于叛逆期的叛逆,還是從小都比較叛逆。
**種情況是每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中普遍存在的心理行為現(xiàn)象,只是輕重程度不同而已,主要發(fā)生在初中后期和高中前期。
如果是*二種情況,問(wèn)題就較嚴(yán)重一些,這與孩子的生長(zhǎng)環(huán)境,家庭教育方式及個(gè)性有密切的關(guān)系。
1.多與孩子溝通。
隨著孩子的長(zhǎng)大,他們逐漸有自己的想法,可能很多想法,天真而幼雅,家長(zhǎng)應(yīng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng),而不是嘲笑和全盤否定,成長(zhǎng)都會(huì)犯錯(cuò)和胡思亂想。
我們家長(zhǎng)都是過(guò)來(lái)人,曾經(jīng)叛逆的時(shí)候未必輸過(guò)孩子,所以要理解,要疏導(dǎo),較要有耐心。
2.雖然讀書是孩子的中心工作,但不是他生活的全部,別一天有空沒(méi)空都拿成績(jī)來(lái)說(shuō)事,他會(huì)很煩。
家長(zhǎng)抽空也應(yīng)該和孩子聊聊他們的興趣,愛(ài)好,閱讀,電影,游戲,聽(tīng)聽(tīng)他講話老師,同學(xué)中發(fā)生的事情,拋開家長(zhǎng)所謂的尊嚴(yán)和十架子,和子女做朋友!
3.原諒而不是用過(guò)激的方式去懲罰孩子的叛逆。
應(yīng)和他一起討論如何快速渡過(guò)叛逆期,講清叛逆對(duì)親子關(guān)系,家庭和睦,以及對(duì)自身發(fā)展的危害,家長(zhǎng)和孩子應(yīng)**而言,共同面對(duì)叛逆期,而不應(yīng)把責(zé)任單方面推給孩子。
鄭州思圖勵(lì)志教育教育咨詢是一所以青少年心理困惑,行為不良習(xí)慣為研究對(duì)象,針對(duì)“"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"的青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育,利用半年或一年的時(shí)間,對(duì)其進(jìn)行半封閉式軍事化培訓(xùn)教育。鄭州思圖勵(lì)志教育,著重于改變學(xué)生的不良行為習(xí)慣,挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛能,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)學(xué)生的智力能力,使學(xué)生具有自我控制能力和全新的精神面貌,重新回歸到學(xué)習(xí)中去,使學(xué)生懂得感恩,懂得生活,懂得做人,懂得學(xué)習(xí)。鄭州銳元思圖教育教育咨詢專業(yè)為您解憂,用愛(ài)心幫助孩子!
詞條
詞條說(shuō)明
陜西西安青少年叛逆教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育好不好 如何培養(yǎng)孩子的抗挫折能力 事實(shí)上,困難和挫折是一所較好的教育咨詢,在這所教育咨詢里,孩子能經(jīng)磨練,“艱難困苦,玉汝以成”。沒(méi)有嘗過(guò)饑與渴的滋味,就永遠(yuǎn)體會(huì)不到食物和水的甜美,不懂得生活到底是什么滋味;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難和折,就品味不到成功的喜悅;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難,就永遠(yuǎn)感受不到什么福。盡管每位父母都不想讓孩子去經(jīng)歷苦難,希望他的人生路上充滿笑驗(yàn)和鮮花,
以前以為女孩不會(huì)太叛逆,**多就是耍耍小脾氣?,F(xiàn)在才知道自己錯(cuò)了,女兒今年才13歲,就已經(jīng)叛逆的讓自己抓狂。你說(shuō)東,她偏往西,不管你是好言好語(yǔ),還是嚴(yán)厲斥責(zé),對(duì)女兒來(lái)說(shuō)都沒(méi)有一點(diǎn)作用,自己甚至動(dòng)手打過(guò)女兒幾次,也就管那么兩三天的用…… 不管是男孩,還是女孩,都會(huì)有叛逆期的,有的孩子可能不是太明顯,有的孩子就顯得非常難以管教,讓父母非常頭疼??赡?*秒鐘,看到自己的孩子還覺(jué)得很幸福,后一秒鐘孩子的表
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孩子的教育離不開父母,它直接影響到孩子會(huì)成為什么樣的人,是較重要的部分。盡管許多父母對(duì)子女的教育非常負(fù)責(zé)和勤勉,但他們的子女仍然存在各種各樣的問(wèn)題。為什么?這是因?yàn)橛齼悍椒ㄊ清e(cuò)誤的。今天,思圖特訓(xùn)教育咨詢?yōu)槟榻B家長(zhǎng)教育孩子的一些常見(jiàn)錯(cuò)誤。 **:太喜歡把孩子和其他孩子比較 很多家長(zhǎng)總是對(duì)自己的孩子說(shuō)“你看某某多好.......”“你看某某成績(jī).....”,總是喜歡把別人的好孩子和自己的孩子比較,以
河南鄭州叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好 為了解決學(xué)生不想上學(xué)的癥狀,我們必須明白學(xué)生產(chǎn)生不想上學(xué)的原因,下面心理*簡(jiǎn)單介紹一下: 一、社會(huì)不良因素的影響。“學(xué)好數(shù)理化,不如有個(gè)好爸爸”,社會(huì)不良風(fēng)氣也走進(jìn)了教育咨詢,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 二、家庭因素的影響。一些學(xué)生受到家長(zhǎng)及社會(huì)上“腦體倒掛”現(xiàn)象的影響,誤認(rèn)為知識(shí)不重要,花錢讀書不合算,認(rèn)為知識(shí)夠用,不如早點(diǎn)參加工作或經(jīng)商賺錢好。 三
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