很多家長(zhǎng)會(huì)被孩子成績(jī)不好、孩子厭學(xué)怎么辦這樣的問(wèn)題所困擾,其實(shí)我們應(yīng)該與孩子一同探討學(xué)習(xí)的本質(zhì),降低他們對(duì)成績(jī)的關(guān)注,重新認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)過(guò)程的重要性,強(qiáng)化他們對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的興趣。學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),可以讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)變得輕松,從而也較能享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
1.幫助孩子找到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛(ài)、關(guān)注與被需要的感覺(jué)。
作為學(xué)生來(lái)講,生活中的絕大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),如果,在學(xué)習(xí)中他們能夠滿(mǎn)足這些需求,自然也就不會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。如果在學(xué)習(xí)中,孩子能不斷的得到鼓勵(lì)或者其他各種形式的正強(qiáng)化,他就會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常好的事情,厭學(xué)也就無(wú)從談起。
2.家庭教育對(duì)孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,小孩子不愛(ài)上學(xué)的問(wèn)題很大程度上來(lái)源于父母,孩子調(diào)整的同時(shí),父母要積極配合,找到自身的問(wèn)題,與孩子一同成長(zhǎng)。
縱良好的家庭教育和習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)于孩子未來(lái)發(fā)展的作用至關(guān)重要。每個(gè)孩子出生時(shí)都是一張白紙,孩子成長(zhǎng)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題往往都是父母問(wèn)題的反映。父母的說(shuō)教、對(duì)成績(jī)的無(wú)限強(qiáng)調(diào)、對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的歪曲等等都很*造成孩子對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡。
3. 孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),就需要對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),讓他們了解學(xué)習(xí)的本質(zhì),關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程本身,而不是為成績(jī)所累。
很多家長(zhǎng)困惑孩子厭學(xué)怎么辦,很多時(shí)候,孩子并不清楚學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)什么,學(xué)習(xí)到底有什么意義,現(xiàn)行教育體制對(duì)成績(jī)的強(qiáng)調(diào)幾乎是他們對(duì)學(xué)習(xí)的一印象。這樣,成績(jī)不好的孩子對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡也就非常自然了。
思圖教育成立于2010年,由河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心聯(lián)合鄭州*科技專(zhuān)修教育咨詢(xún)聯(lián)合辦學(xué)!只要針對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、厭學(xué)、早戀、叛逆、親情淡漠、自信心不足、自閉抑郁、離家出走、具有暴力傾向的孩子,進(jìn)行行為調(diào)整和心理輔導(dǎo),并通過(guò)感恩教育、勵(lì)志教育、國(guó)學(xué)教育、法制教育等,幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀**觀,同時(shí)通過(guò)科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練方法對(duì)孩子的身體素質(zhì)進(jìn)行提升,由省級(jí)教學(xué)名師通過(guò)興趣引導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo),從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,使其重歸校園后步入正常的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)軌道。
詞條
詞條說(shuō)明
山東菏澤叛逆孩子教育教育咨詢(xún) 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)
山東菏澤叛逆孩子教育教育咨詢(xún)? 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún) 沉迷網(wǎng)絡(luò)以及厭學(xué)是目前很多孩子都存在的問(wèn)題,家長(zhǎng)說(shuō)起這些話(huà)題的時(shí)候無(wú)不感到無(wú)奈和著急。針對(duì)這些問(wèn)題,,建議家長(zhǎng),首先弄清楚孩子因何沉迷網(wǎng)絡(luò),又因何會(huì)厭學(xué)。只有了解了根源才能找出相對(duì)應(yīng)的對(duì)策去解決. 很多家長(zhǎng),習(xí)慣把孩子厭學(xué)、逃學(xué)與沉迷網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái),認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是導(dǎo)致學(xué)生不喜歡讀書(shū)的主要原因。聽(tīng)起來(lái)是有點(diǎn)道理,我們生活在過(guò)去沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的年代里
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孩子有網(wǎng)癮是困擾很多家長(zhǎng)的問(wèn)題,無(wú)心學(xué)習(xí),沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,關(guān)鍵家長(zhǎng)沒(méi)有適合的方法解決這個(gè)問(wèn)題。究竟該怎樣解決孩子網(wǎng)癮問(wèn)題呢?如今有很多專(zhuān)業(yè)教育機(jī)構(gòu)從事這一問(wèn)題的研究,歸納出很多有效的方法,建議各位家長(zhǎng)不妨咨詢(xún) 1、一定改變一味溺愛(ài)放縱的錯(cuò)誤做法。 孩子都是家庭的寶,一味溺愛(ài)、放縱,較終導(dǎo)致孩子性格不成熟,缺乏獨(dú)立處理問(wèn)題能力,這樣出來(lái)的孩子面對(duì)外界的時(shí)候會(huì)茫然,所以一定要改變溺愛(ài)放縱這種教育孩子的
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孩子早戀該怎么引導(dǎo)教育?這是很多家長(zhǎng)都比較擔(dān)心的事情,隨著自己孩子進(jìn)入青春期后,父母擔(dān)心的事情也越來(lái)越多了,尤其是早戀的問(wèn)題,早戀對(duì)于青春期的孩子來(lái)說(shuō),很影響孩子的學(xué)習(xí)。那么,發(fā)現(xiàn)孩子早戀后家長(zhǎng)該怎么辦呢? 一、平靜面對(duì) 大多父母都會(huì)視孩子的早戀如同洪水猛獸,覺(jué)得孩子一早戀,學(xué)習(xí)就沒(méi)心思了,前途也就沒(méi)有了,甚至天要塌下來(lái)了。這樣的推論一出現(xiàn),他們?yōu)楹⒆釉O(shè)計(jì)好的藍(lán)圖,就毀于一旦,因此他們自己的內(nèi)心
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對(duì)于一個(gè)叛逆較明顯的孩子,很多家長(zhǎng)不知道如何去進(jìn)行教育。下面有幾個(gè)比較實(shí)用的親子溝通技巧送給各位家長(zhǎng)們! 尊重孩子 家長(zhǎng)不要總是盯著孩子的弱點(diǎn),不要拿孩子的弱點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)其他孩子相比。在與孩子接觸,家長(zhǎng)應(yīng)該尋找可能的孩子的長(zhǎng)處,并鼓勵(lì),減少阻力的兒童心理學(xué)父母。 換位思考 家長(zhǎng)也來(lái)自于青春叛逆期,但他們的孩子不顯著的行為,所以孩子的令人費(fèi)解的行為面前,不妨同情,想想為什么會(huì)這樣子。一旦它有產(chǎn)生共鳴,
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