巧用親子關(guān)系打敗網(wǎng)癮
據(jù)我國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)*三次網(wǎng)癮調(diào)查研究報(bào)告顯示,我國(guó)城市青少年網(wǎng)民中網(wǎng)癮青少年約占14.1%,約有2404余**;在城市非網(wǎng)癮青少年中,約占12.7%的青少年有網(wǎng)癮傾向,人數(shù)約為1800余**。以上數(shù)據(jù)并不令人樂(lè)觀,互聯(lián)網(wǎng)的存在給人類提供便利的同時(shí),一定程度上也使許多網(wǎng)癮孩子的父母頭痛不堪,心理*提醒,家庭親子關(guān)系是孩子網(wǎng)絡(luò)成癮的重要影響因素之一,家庭氛圍不和諧、父母給予的關(guān)愛(ài)較少,*引發(fā)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮。同樣為人父母的心理咨詢*想給父母一些建議:
1.父母應(yīng)該積極主動(dòng)接觸網(wǎng)絡(luò)
一項(xiàng)國(guó)內(nèi)的心理研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)青少年群體面臨一些難題時(shí),腦中出現(xiàn)的**個(gè)想法就是打開(kāi)電腦輸入心中難題,尋求百度、谷歌的幫助。這很好的說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)青少年日常行為和學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生的影響是巨大的,這種情況下父母一味否定和回避網(wǎng)絡(luò),是非常愚蠢、固步自封的行為。身處信息化網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,父母?jìng)冎挥腥ソ佑|、去了解,才能較好地監(jiān)督引導(dǎo)孩子。父母不要認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是年輕人的**,游刃有余地行走在網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代是新興父母*的技能。
2.父母要規(guī)范自身網(wǎng)絡(luò)行為,以身作則
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,父母應(yīng)該為青少年提供一個(gè)良好的榜樣**作用。研究表明,父母對(duì)網(wǎng)絡(luò)使用的態(tài)度及自身使用行為是影響青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)鍵因素,首先,父母是孩子的啟蒙老師,孩子會(huì)在成長(zhǎng)過(guò)程中模仿父母的一言一行,潛移默化中向父母看齊。比如父母吸煙酗酒的家庭,孩子較*產(chǎn)生吸煙酗酒行為,網(wǎng)絡(luò)也是一樣,如果父母在家中無(wú)節(jié)制地上網(wǎng)娛樂(lè),那么孩子也較*網(wǎng)絡(luò)成癮。另外,當(dāng)父母言行不一致時(shí),即態(tài)度言語(yǔ)中他們反對(duì)網(wǎng)絡(luò),但行動(dòng)上又與之不一致,這時(shí),父母的態(tài)度對(duì)孩子不產(chǎn)生作用,產(chǎn)生作用的是父母的行為——引導(dǎo)孩子增加上網(wǎng)次數(shù)與時(shí)間。
3.加強(qiáng)親子間的溝通交流,降低網(wǎng)絡(luò)危害
親子間有效的互動(dòng)交流能夠降低網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子造成的傷害,父母應(yīng)該平等地與孩子溝通,與他們建立良好的親子關(guān)系,以便將來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行有效的管理。親子溝通并不是一種流于形式的談話,沒(méi)有刻板的具體時(shí)間限定,*建議:有趣的小游戲和動(dòng)手合作能促進(jìn)親子間的有效溝通。這些有意義的活動(dòng)能讓孩子在現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)成功與喜悅,孩子自然會(huì)慢慢減少上網(wǎng)頻率。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢,是一家專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的正規(guī)教育教育咨詢。常年面向全國(guó)招收10-18周歲有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等思想行為的問(wèn)題青少年。
詞條
詞條說(shuō)明
河南洛陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢
河南洛陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育教育咨詢 10歲的孩子大多處于平衡階段,內(nèi)在與外在都滿合順,和周圍社會(huì)包括家庭相處融恰。11歲的孩子則完全不同,他們情緒不穩(wěn)定(時(shí)晴時(shí)雨),不愿意遵守規(guī)則(包括有意做錯(cuò)),而且很敏感。 11歲男孩較顯著的六大心理特征: 一、以自我為中心 11歲孩子較大的特征,是以自我為中心。他不愿意合作,哪怕稍做讓步就能讓事情順利進(jìn)行。 二、行動(dòng)拖拉 他行動(dòng)拖拉,
沉迷手機(jī)游戲的父母應(yīng)該怎樣做? 1、言傳孩子與父母之間的矛盾大多因?yàn)槿鄙贉贤ǎ鳛楦改?,在孩子剛接觸電子游戲時(shí),就要告訴他:“游戲可以用來(lái)減壓,但不可以當(dāng)成事情做,你已經(jīng)是個(gè)成年人,應(yīng)該明白自己的中心在哪里?!?2、身教單獨(dú)的話語(yǔ)永遠(yuǎn)是蒼白無(wú)力的,沒(méi)有行動(dòng)的襯托,一味言傳將毫無(wú)意義。孩子把游戲當(dāng)成了伙伴,是因?yàn)樗诂F(xiàn)實(shí)生活中缺少陪伴,父母應(yīng)該盡量多抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪陪孩子,陪他們一起完成作業(yè)、玩會(huì)兒游
河南周口叛逆青少年教育教育咨詢 河南銳元思圖教育怎么樣 面對(duì)孩子這些說(shuō)謊的情況,我們應(yīng)該怎么做,才能讓孩子改掉那些說(shuō)惡意謊言的壞毛病,同時(shí)又不給其身心造成巨大傷害呢? 直接點(diǎn)破 只要孩子已經(jīng)上了小學(xué),講謊話時(shí),家長(zhǎng)沒(méi)有必要再繞著圈子讓孩子承認(rèn)錯(cuò)誤了。很多孩子能意識(shí)到自己講謊話,會(huì)對(duì)家長(zhǎng)造成什么樣的傷害,家長(zhǎng)會(huì)對(duì)他們有怎樣的處理。但他們還是會(huì)講。 所以,如果遇到孩子講謊話,就直接點(diǎn)破,指出來(lái),你在講謊話
滎陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣
滎陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 孩子成長(zhǎng)過(guò)程中一般都要經(jīng)歷叛逆期,有的孩子還特別明顯,叛逆期的孩子不好管理,家長(zhǎng)或老師每次看到叛逆的孩子所作所為,都想說(shuō)說(shuō),說(shuō)少了他不聽(tīng),說(shuō)多了他嫌你太嘮叨,甚至和家長(zhǎng)或老師**嘴,家長(zhǎng)或老師批評(píng)嚴(yán)重了,也很可能導(dǎo)致孩子離家出走、迷戀網(wǎng)絡(luò)、逃課、脾氣暴躁,較嚴(yán)重的可能發(fā)生語(yǔ)言或肢體沖突。父母或老師應(yīng)該如何對(duì)待叛逆的孩子? 1、多鼓勵(lì) 孩子們有自尊。叛逆
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