新鄉(xiāng)青少年叛逆教育咨詢 鄭州銳元思圖教育

時間：2020-10-29作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：50

隨著時代的發(fā)展，習(xí)的壓力、社會的競爭等都給青少年的心理增加了很多負(fù)擔(dān)。再加上現(xiàn)在孩子們在相對富裕的家庭，從小沒有受到青少年心理素質(zhì)的成長不夠高，出了問題可以很容易被擊倒。為了保證他們?nèi)松缆返捻樌M(jìn)行，我們應(yīng)該采取積極的措施來預(yù)防和解決年輕人的心理健康問題。

**、設(shè)立心理熱線或匿名信箱，方便與青少年之間的交流。隨著年齡的增加，許多兒童開始有自己的小秘密。有些是甜蜜的，有些確實苦澀的。一旦他們渴望得到的東西憋在心理，會越積越多，形成一個心理問題。但很多時候，他們不愿意把自己的煩惱告訴身邊的人，因為他們的煩惱可能與身邊的人有關(guān)。此時，心理熱線和匿名信箱的功能得到了體現(xiàn)。對于青少年來說，談?wù)撟约旱膯栴}是一個好的傾聽者。同時，我們可以利用專業(yè)知識幫助解決青少年的心理健康問題。以此方式，申辦者具有一定的安全感，并不關(guān)心揭示人的隱私，并愿意邁出第一步。

第二、家長和老師盡量要從比較客觀地視角看待孩子，尊重他們，多給予正性的評價。因為別人對青少年的評價往往會影響他們對自己的評價，甚至決定他們的人生。因此，我們對待每個孩子都要一視同仁，**不能挖苦、諷刺他們。我們必須挖掘青少年的閃光點，鼓勵他們，并以贊賞的態(tài)度評價他們。許多年輕人的自卑感來自其他人的負(fù)面評價。你從來沒有過小部分，我們大多數(shù)人都是平均的，所以我們需要尊重個人的發(fā)展規(guī)律，給他們一點信心。這樣對他們戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)自我反而較有幫助。

第三、家庭教育在青少年成長過程中的重要作用，家長應(yīng)積極協(xié)調(diào)各方力量，面對青少年的心理健康問題。家長的嘮叨、在意、高期望，都會給孩子造成很大的壓力。所以，家長應(yīng)該多了解一些相關(guān)的知識，與教育咨詢老師，平時要注意孩子的心理發(fā)育和健康問題上進(jìn)行合作。寬松舒適的環(huán)境有利于青少年調(diào)整心理狀態(tài)，較好地應(yīng)對現(xiàn)實生活的變化。相應(yīng)地，不融洽的成長環(huán)境反而會加重青少年的心理問題。所以家庭與社會環(huán)境相結(jié)合起來，可以較有效地促進(jìn)青少年健康成長。

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