許昌叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢

    在家不聽父母話,在校不聽老師話;擾亂課堂紀(jì)律,不按時(shí)完成作業(yè),時(shí)有逃課現(xiàn)象;對(duì)教育咨詢倡導(dǎo)的事往往對(duì)著干,甚至不時(shí)搞點(diǎn)惡作劇或破壞公物。這都是初中生叛逆的典型表現(xiàn),那家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)中學(xué)生叛逆呢?

    理解、信任、尊重孩子

    孩子進(jìn)入初中后與父母的關(guān)系疏遠(yuǎn)了,這正是初中生走向成熟的開始。作為父母應(yīng)理解、信任、尊重初中生的獨(dú)立性和成人感,不要以自己的想法強(qiáng)迫少年子女改變興趣。只有這樣,才能使初中生感到鼓舞,縮小父母與少年子女的心理距離。

    與初中生平等、民主相處

    如果父母真正能以平等的姿態(tài),以同志和大朋友的身份與初中生交往,就能縮短初中生與自己的距離,緩和、解除初中生對(duì)自己的反抗情緒,使他們樂(lè)意接受父母的合理要求,甚至打開他們閉鎖的心理。他們要求父母與自己平等,如果這種愿望得以實(shí)現(xiàn),初中生就會(huì)報(bào)之以信賴和熱情,這樣,父母的指導(dǎo)教育才能轉(zhuǎn)化為自我發(fā)展的內(nèi)容。

    父母要善于和樂(lè)于使少年子女接受自己的意見

    要使少年子女樂(lè)于接受父母的指導(dǎo),有兩個(gè)條件:認(rèn)識(shí)的一致和情感的溝通。要達(dá)到認(rèn)識(shí)的一致因素很多,作為父母,要善于傾聽孩子的意見,不把自己的意見強(qiáng)加給孩子,理解孩子的內(nèi)心矛盾。情感的溝通關(guān)鍵是要關(guān)心少年子女的思想,理解他們的心理煩惱、興趣愛好、同齡好友。作為父母要幫助他們擺脫煩惱并指出發(fā)展的方向,滿足他們正當(dāng)?shù)呐d趣愛好,讓他們有更多與朋友*處的機(jī)會(huì)。

    思圖勵(lì)志教育教育咨詢著重于問(wèn)題孩子教育和問(wèn)題家庭教育,雙管齊下的教育原則,思圖教育的心理教育包括封閉式住校引導(dǎo)、個(gè)性化實(shí)戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、輔導(dǎo)后教育、文化補(bǔ)習(xí)和個(gè)性化引導(dǎo)四大內(nèi)容。專門針對(duì)孩子網(wǎng)癮、叛逆、早戀、厭學(xué)、親情冷漠等成長(zhǎng)問(wèn)題開設(shè)的行為矯正教育咨詢,教育咨詢?nèi)忾]式管理,效果保證!

     


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    河南新鄉(xiāng)叛逆孩子教育教育咨詢 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 一些家長(zhǎng)常常會(huì)這樣評(píng)價(jià)自己的孩子:“我兒子學(xué)習(xí)好、體育好,可就是有些壞習(xí)慣讓人受不了。唉!”所謂習(xí)慣,當(dāng)然是在生活中慢慢養(yǎng)成的,而孩子之所以會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣,也都是由于當(dāng)孩子剛剛出現(xiàn)小毛病時(shí),當(dāng)父母的或者聽之任之,或者姑息遷就,以至于有了這樣的結(jié)果。如果家長(zhǎng)能一直對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)管,努力消除妨礙孩子形成好習(xí)慣的消較因素,那么他們也就不會(huì)有后來(lái)的煩惱了。那

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