很多家長(zhǎng)求助時(shí)反映,孩子進(jìn)入青春期后,在家不服管教,經(jīng)常為了雞皮蒜毛的事一言不合就和父母吵架。有時(shí)候你說(shuō)他一句,他能給你**十句回來(lái),嚴(yán)重的甚至?xí)x家出走。孩子在教育咨詢也是鬧騰的不停,自己接到老師的電話已經(jīng)成了家常便飯的事。
孩子的性格為什么如此暴躁?家長(zhǎng)又該如何有效地對(duì)孩子進(jìn)行管教呢?
如何引導(dǎo)孩子改變暴躁的性格?思圖勵(lì)志教育老師有三個(gè)建議:
一、要給孩子適當(dāng)?shù)乃饺丝臻g。
家長(zhǎng)不要老是把孩子栓在身邊,孩子有些心里話較愿意和好朋友分享。作為父母應(yīng)該讓孩子多與同齡人一起玩,,孩子的情緒得以釋放了,他們的暴躁也就會(huì)慢慢減輕。
二、要多跟孩子溝通。
多理解孩子,站在他的立場(chǎng),心平氣和地和他們溝通。家長(zhǎng)要幫助孩子分析原因,一起找到孩子發(fā)脾氣的真正原因。是心中的想法、困惑、不滿和委屈沒(méi)有得到及時(shí)的撫慰,還是遇到了什么特別的事情?了解了原因再去處理,會(huì)事半功倍。
三、平等和民主很重要。
父母不要給孩子強(qiáng)制灌輸自己的**觀,被迫接受無(wú)疑是孩子較反感的事了。父母有什么應(yīng)和孩子商量,不要一昧地給孩子做主,因?yàn)槭畮讱q的孩子特別渴望得到被尊重。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。教育咨詢常年面向全國(guó)招收10-18周歲有早戀、叛逆及厭學(xué)等思想行為的問(wèn)題青少年。教育咨詢以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛(ài)精神,針對(duì)來(lái)自全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)的有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良思想行為習(xí)慣的青少年,進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育和文化補(bǔ)習(xí),在教育咨詢成功的教育模式下,家長(zhǎng)的密切配合下,在社會(huì)的支持下幫助這些青少年逐步走出困惑。
詞條
詞條說(shuō)明
陜西西安叛逆青少年教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi)
陜西西安叛逆青少年教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi)為什么孩子會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)? 1. 不培養(yǎng)社交能力、阻斷孩子的愛(ài)好 為什么中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象在我國(guó)那么嚴(yán)重,而西方國(guó)家卻沒(méi)有? 社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不發(fā)達(dá),青少年培養(yǎng)體系的不健全,家庭教育的不成熟直接導(dǎo)致了中國(guó)無(wú)數(shù)青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。 社會(huì)經(jīng)濟(jì)和青少年培養(yǎng)體系是有必然聯(lián)系的,在美國(guó),教育咨詢對(duì)青少年的教育是全面而且健康的。美國(guó)在青少年的教育主要圍繞是通過(guò)社會(huì)知
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河南新鄉(xiāng)叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)都有哪些心理? 1、自卑心理 青少年因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)世界中找不到自信,在現(xiàn)實(shí)世界中幾乎沒(méi)有非常要好的朋友,這類(lèi)孩子內(nèi)向又自卑,在虛擬世界中反而能找到自信。 2、娛樂(lè)心理 尋找新鮮和刺激是青少年的標(biāo)志,他們喜歡新鮮事物,新出的手游和其他軟件,他們統(tǒng)統(tǒng)都能知曉。這類(lèi)孩子就是對(duì)手機(jī)里的游戲軟件比較上癮。 3、情感依賴 青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)還有一種
究竟是什么原因讓孩子沾染上偷竊惡習(xí)的呢?鄭州銳元思圖教育教育咨詢
一些孩子往往在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了小偷小摸的壞習(xí)慣,同學(xué)的鉛筆盒、朋友的玩具,“想拿就拿”、“喜歡就要”。如果出現(xiàn)了這種情況,家長(zhǎng)就該注意了,不要因?yàn)槭虑樾【筒还懿粏?wèn),必須對(duì)孩子防微杜漸,堅(jiān)決糾正孩子的不良行為,免得孩子將來(lái)犯大錯(cuò)。其實(shí),孩子的天性都是善良的,究竟是什么原因讓孩子沾染上偷竊惡習(xí)的呢? 1.心理因素 有些大人對(duì)孩子管教太嚴(yán),孩子的需要不能通過(guò)正常渠道來(lái)得到滿足,因而通過(guò)其他的途徑即私下拿
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孩子撒謊的問(wèn)題,家長(zhǎng)總是頭疼。每當(dāng)有說(shuō)謊的現(xiàn)象,他們就會(huì)抓住說(shuō)謊本身的問(wèn)題。批評(píng)輕,體罰重,更多的家長(zhǎng)直接批評(píng)孩子的素質(zhì)。一旦貼上標(biāo)簽,孩子很難不撒謊。事實(shí)上,孩子說(shuō)謊只是一個(gè)表面現(xiàn)象,較重要的是需要知道是什么原因在于背后肯定。 一、過(guò)高期待背后那脆弱敏感的心。 脆弱敏感的孩子通常都很聰明,敏感的孩子善于察言觀色,他們能從別人特別是父母的言行中推測(cè)出別人的好惡。父母表現(xiàn)出任何不滿,都會(huì)被敏感的心
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