濟南青少年叛逆教育咨詢

    之所以叛逆,根源在于家長的壓迫,教育是引導,而不是控制。

    如果到了青少年的年齡,不接受家長的引導,朝著歪路去,那么就是**觀沒有成型,**觀是從出生到青少年這段時間形成的,這個任務(wù)依舊是家長教導和環(huán)境影響共同完成的,之前就沒做好,之后又想硬掰過來,那是不容易的。濟南青少年叛逆教育咨詢教你孩子叛逆家長應(yīng)該怎么引導呢?

    正確的做法就是從小塑造正確積極的**觀,以后也就不存在叛逆了。

    但如果之前沒做好,那到了青少年已經(jīng)晚了,家長能做的只有止損,無論之前有沒有做好,到了這個階段,家長和孩子的關(guān)系都應(yīng)該像朋友,盡量減少代溝,在平等的基礎(chǔ)上進行深度溝通,通過朋友間的交談從內(nèi)心深處改變和影響孩子的想法,進一步完善**觀,世界觀和人生觀。

    如果家長受教育水平高,三觀完善,那么好在做朋友的基礎(chǔ)上讓孩子崇拜自己,變成孩子的偶像,那就事半功倍了。

    如果覺得自己的水平一般,就不要想著孩子完全按你的思路發(fā)展,因為你也不一定對,需要的只是加強溝通,聽他的想法,提出你的觀點和建議。

    別的家我不知道,在我上高中的時候,曾經(jīng)叛逆過一段時間,諸多原因?qū)е虏幌肷?,較度抑郁,逃課次數(shù)多了被教育咨詢告知家長,父親非常生氣,不分青紅皂白就動手打人,我想過解釋,想說自己的委屈,希望被聆聽,渴望理解,可是父親沒有給我機會,用一種高姿態(tài),不平等的地位,高高在上的認為我想法都是幼稚可笑,從沒好好交流過,給我的感覺就是壓根沒把我當成一個人來對待,較像是養(yǎng)一個寵物,好像我沒有任何思想,好像個機器人一樣去執(zhí)行命令。

    一定要認清,平等是一切溝通的基礎(chǔ)。


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