周口青少年叛逆教育咨詢 鄭州銳元思圖教育怎么樣

時(shí)間：2020-08-17作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：31

孩子學(xué)習(xí)效率不高的原因主要如下:

一是孩子上課時(shí)不會(huì)跟隨老師的思路。一般情況下，老師**遍是全面講解和推演，*二遍是重點(diǎn)**，最后一遍是總結(jié)收尾。孩子剛開始聽得心不在焉，后面也是聽得一知半解，結(jié)尾較是不知所云。沒有跟著老師的思路走，所以成效很低。

二是孩子課堂上不喜歡發(fā)言，沒有及時(shí)讓老師知道自己學(xué)習(xí)的情況。有的孩子雖然聽講聽得很認(rèn)真，但并沒聽懂，以至于在課堂上不喜歡發(fā)言，課下對(duì)老師講的內(nèi)容一知半解，使學(xué)習(xí)包袱越來越重。

三是沒有積極地思考，對(duì)老師的講解只是被動(dòng)地聽取。上課前沒有進(jìn)行相關(guān)的預(yù)習(xí)，聽課時(shí)也沒有主動(dòng)地動(dòng)腦筋想想為什么，覺得自己集中精力認(rèn)真聽就行了，有時(shí)候甚至是在盲目地聽著老師的言語，學(xué)習(xí)效率肯定是要打折扣的。

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