課程安排: 一、理論基礎(chǔ)的學(xué)習(xí) 任何一門學(xué)科都會(huì)有理論基礎(chǔ),而恰恰理論基礎(chǔ)是我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦杏玫腪UI多的,所以我們要在日常的的學(xué)習(xí)過程中盡可能多的收集一些好的案例、好的項(xiàng)目文本(可以通過實(shí)地考察/網(wǎng)上搜索/查閱書籍等方法進(jìn)行收集)并且把它們進(jìn)行分類整理,便于后期查閱,而整理好還需要對(duì)其進(jìn)行一定的分析。如: 1、植被設(shè)計(jì):作為景觀設(shè)計(jì)的重要組成部分,植被在營(yíng)造整體環(huán)境氛圍中起到了較為重要的作用,無論從植被的色彩還是形態(tài)都或多或少對(duì)庭院的整體起到渲染的作用。 2、擺設(shè)裝飾設(shè)計(jì):適當(dāng)?shù)牡胤胶瓦m當(dāng)?shù)捏w量是決定一個(gè)裝飾品是否合適的重要因素,在視線該出現(xiàn)的地方突然給你一個(gè)視覺沖擊較為強(qiáng)烈的裝飾品會(huì)顯得整個(gè)園林景區(qū)的品位。 二、CAD制圖 1.CAD景觀常用工具補(bǔ)習(xí)(廊架、園路、異形泳池);CAD描繪方案草圖;CAD景觀入口和中心景點(diǎn)的推敲資料圖紙內(nèi)容識(shí)別;鋪裝、道路、臺(tái)階、停車位、汀步等常用設(shè)計(jì)規(guī)范的講解; 2.CAD景觀案例中植物和豎向的推敲:?jiǎn)坦嗖莸睦L制、規(guī)格及應(yīng)用;項(xiàng)目地形的描圖;鋪裝及飾面材料的介紹了解 3.總圖講解:總圖深化推敲的方法;總圖深化注意事項(xiàng)及施工過程講解;景觀小品與構(gòu)筑物、花缽施、景墻、水景、圍墻、廊架施工圖;對(duì)一套完整的施工圖進(jìn)行閱讀 三.景觀3D效果圖及施工圖:園林景觀形體造型操作技能,材質(zhì)與貼圖的編輯操作技能,園林設(shè)計(jì)元素和設(shè)施的制作,園區(qū)小景觀制作,涼亭、噴泉、石桌凳等制作,鳥瞰圖及后期處理,彩色平面圖的PS制作 四.Sketchup草繪大師:Sketchup基本操作技能,園林景觀基本造型的制作,材質(zhì)貼圖技巧,小區(qū)景觀設(shè)計(jì)制作,庭院景觀設(shè)計(jì)制作,住宅樓效果設(shè)計(jì)制作 五、實(shí)踐 實(shí)踐是很重要的,我們只有自己動(dòng)手去做了,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,在實(shí)踐過程中我們要隨時(shí)記錄自己的弱項(xiàng),然后經(jīng)過不斷地修改,才會(huì)慢慢成長(zhǎng)。還有在軟件上面(PS、3dmax、CAD)我們也要不斷地進(jìn)行操作,因?yàn)榫坝^設(shè)計(jì)是需要掌握非常系統(tǒng)與規(guī)范的相關(guān)技能知識(shí):手繪——軟件——專業(yè)理論知識(shí)——設(shè)計(jì)方案——施工圖——與項(xiàng)目人員溝通技巧等等,是個(gè)非常注重實(shí)踐的崗位。
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蘇州電腦文員培訓(xùn)、短期學(xué)會(huì)office辦公
課程安排: *1部分: 從零開始,基礎(chǔ)知識(shí),指法訓(xùn)練,拼音/五筆錄入。Windows操作系統(tǒng):系統(tǒng)設(shè)置,資源管理。查殺病毒木馬。新聞瀏覽,信息查詢,郵件,聊天。下載,購物,博客,壓縮軟件,網(wǎng)上音樂電影等 *2部分:Word: 1、詳細(xì)講解字詞句修飾 2、段落修飾,文字查找、替換和定位,字符、文檔視圖,交叉引用 3、自動(dòng)分頁;分欄、分節(jié);格式樣板,模板;打印;圖文混排,表格編輯快捷鍵的使用; 4、進(jìn)
每個(gè)人的簡(jiǎn)歷上都會(huì)寫上一句“熟練操作辦公軟件” 可是 1.為什么工作加班加點(diǎn)都忙不完,有的人卻可以輕松完成準(zhǔn)時(shí)下班? 2.辦公效率那么低,一份總結(jié)、一個(gè)報(bào)表要加班一星期? 3.報(bào)表總被老板diss?工作總結(jié)總是評(píng)不上**?該改進(jìn)的到底是什么? 這都是因?yàn)?,?qiáng)大的辦公軟件,你只會(huì)用它5%的功能?。?office實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),幫助解決辦公難題,實(shí)現(xiàn)工作高效率,匯報(bào)高顏值! 培訓(xùn)內(nèi)容: 1.從零開始,計(jì)算機(jī)
上海室內(nèi)裝飾培訓(xùn)暑期班、*入門不限專業(yè)要求
課程介紹: 室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)培訓(xùn)是小班教學(xué),采用系統(tǒng)講授和單個(gè)輔導(dǎo)相結(jié)合的訓(xùn)練方法,由淺入深,引導(dǎo)學(xué)員在理解的基礎(chǔ)上練習(xí)和提高,使學(xué)員能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代**設(shè)計(jì)軟件獨(dú)立完成平面圖、立面圖、施工圖、效果圖的設(shè)計(jì)與制作。重點(diǎn)培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力和分析解決問題的能力,使學(xué)員能獨(dú)立進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)空間規(guī)劃與創(chuàng)意設(shè)計(jì)。 *1階段、設(shè)計(jì)課程 1.Photoshop:Photoshop操作基礎(chǔ)、圖象優(yōu)化處理、經(jīng)典實(shí)例分析與制
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健康管理師歸屬于環(huán)境衛(wèi)生制造行業(yè)的特有有崗位技術(shù)工種,可是也歸屬于職業(yè)資格證,在衛(wèi)健委官網(wǎng)能夠查尋到的,可是和申請(qǐng)注冊(cè)類資格證書,從業(yè)類資格證書來比,就是說蒙蒙細(xì)雨了,人們醫(yī)院門診的主任醫(yī)師考過,沒咋學(xué)就考過了。 健康管理師是個(gè)綜合性的課程,它包括了比較關(guān)鍵的特殊病種,合理膳食,心里健康,也包括了中醫(yī)治未病,臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)這些,能夠說物品許多太雜,可是都并不是深層次的,因此有醫(yī)藥學(xué)背景圖的人,
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聯(lián)系人: 熊老師
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