山西臨汾青少年叛逆教育咨詢鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2020-06-20

作者：河南思圖教育科技有限公司

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面對(duì)孩子的叛逆，許多父母都很頭疼。父母是否認(rèn)真思考過他們的孩子為什么要反抗?為什么有些孩子叛逆程度較低，有些孩子叛逆程度嚴(yán)重?其實(shí)叛逆不是孩子的錯(cuò)，而是父母的錯(cuò)誤引導(dǎo)加劇了父母與孩子之間的矛盾。對(duì)于孩子的叛逆行為，我們只知道堅(jiān)持自己的“正確原則”! 其實(shí)，我們并不了解孩子，也沒有用孩子的眼睛去觀察世界。因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)不夠，他們的世界觀不夠全面，會(huì)做出很多我們都根本無法理解的“叛逆”行為。我們忘
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現(xiàn)在很多青少年一方面在享受著父母給的優(yōu)越生活的同時(shí)，另一方面也覺得一切都是理所當(dāng)然不懂得感恩、也不理解父母的辛苦付出。那么是什么原因讓孩子親情淡漠呢? 1、與父母立場(chǎng)相悖，孩子感覺孤立無助。孩子會(huì)疏離家長(zhǎng)，這個(gè)肯定是有原因的，較主要的原因便是孩子與父母立場(chǎng)相悖，讓孩子覺得家長(zhǎng)都是站在他的對(duì)立面的。而這所有一切的根源還是孩子的課業(yè)與成績(jī)問題。在孩子還小，課業(yè)壓力不大的時(shí)候，親子之間的關(guān)系或許還
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我們已經(jīng)知道了嘮叨對(duì)孩子的壞處，因此，家長(zhǎng)在平時(shí)教育孩子的問題上一定要學(xué)會(huì)“有話好好說”，正確地善用親子溝通鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子，謹(jǐn)防孩子產(chǎn)生嘮叨性厭學(xué)。 1.同進(jìn)共退愛嘮叨的父母通常站在居高臨下的位置，對(duì)孩子進(jìn)行說教。其實(shí)，父母并不是不能“說話”，而是要抱著與孩子同進(jìn)共退的態(tài)度才能**好效果。對(duì)于年齡較小的孩子，家長(zhǎng)可以把學(xué)習(xí)融入家庭游戲中去，或者一邊陪孩子做作業(yè)，一邊交談;對(duì)年齡較大的孩子，與
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青春期孩子叛逆怎么辦? 與孩子的朋友保持聯(lián)系孩子長(zhǎng)大了，進(jìn)入青春期，由于生理和心里特點(diǎn)的變化，使得他們喜歡把心事告訴朋友，按他們的話就是“朋友年齡相近，想法也相同”，但這一時(shí)期的孩子終歸是孩子，他們還不具備處理問題的能力，有了煩惱和問題，一能做的僅僅是向朋友傾訴，傾訴完了，他們依然手足無措。因此，如果家長(zhǎng)從孩子的朋友著手，與其保持聯(lián)系，那么就可以掌握孩子的**手資料，從而發(fā)現(xiàn)孩子的問題，