河南平頂山叛逆孩子教育教育咨詢 鄭州銳元思圖教育好不好

    青春期的孩子的脾氣不好,家長該如何應(yīng)對(duì)?其實(shí)對(duì)于這個(gè)問題,可不能單純從孩子身上找問題,還應(yīng)該看看家長什么性格,什么脾氣。因?yàn)楹⒆拥膲钠馐窃谑畮啄甑募彝ド钪校桓改笣撘颇绊懙?。一方面是同化模仿,另一方面是青春期生理和心理發(fā)育雙重作用結(jié)果。

    既然孩子已經(jīng)時(shí)不時(shí)表現(xiàn)出壞脾氣的一面,家長該如何應(yīng)對(duì)呢?

    **,家長要自我檢查,努力改善自己的壞脾氣。

    我常年做家庭教育咨詢工作,經(jīng)常有青春期孩子家長求助,,我一般都會(huì)了解家長的性格和脾氣表現(xiàn),以及全家人都有什么樣的脾氣。當(dāng)發(fā)現(xiàn)家長脾氣很壞,負(fù)面情緒較多時(shí),我就建議他們做自我檢查,或者彼此監(jiān)督,努力去改善自己的壞脾氣,避免不良情緒時(shí)不時(shí)影響到孩子。

    *二,家長要注意和孩子說話的語氣與方式。

    有很多家長每天一張嘴,就是對(duì)孩子有責(zé)備的語氣,這不行,那不好。你仔細(xì)瞧,只要家長一張嘴在那碟碟不休,很快就會(huì)讓孩子壞脾氣發(fā)作,回懟道,你能不能少說幾句?你能不能不叨叨?有的家長被懟的無言可對(duì),有的則被激起了火,然后就與孩子發(fā)生沖突。因此,家長必須要注意說話語氣,用溫和而有節(jié)奏感的方式和孩子說話,切莫張嘴就批評(píng)和指責(zé)。

    *三,用贊美代替批評(píng),用陳述代替指責(zé)。

    青春期孩子較喜歡是你冷不丁就夸他哪做的漂亮,但是你不能話太多,話一多就會(huì)讓孩子認(rèn)為你說的是假話。比如說,這才是我兒子,瞧這字寫的真漂亮。雖然他寫的不是那么漂亮,但是孩子有了你的肯定和贊美,他會(huì)把字寫的較認(rèn)真。

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    在孩子十多歲的年齡,無論男孩女孩,在某些時(shí)刻,細(xì)心的家長會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子格外注意著裝,如果這種現(xiàn)象不影響孩子的學(xué)習(xí),那家長便可不必干涉,如果直接影響到了學(xué)習(xí),那家長就不能坐視不管了,尤其是女孩子。 在家長求助到: 我上初三的女兒越來越愛打扮了,學(xué)習(xí)成績直線下降,我懷疑她在教育咨詢?cè)鐟倭?,這可怎么辦才好? 其實(shí)像以上這種情況,父母較好的做法就是從側(cè)面去影響孩子,不要直面和孩子講這種話題,較不要給孩子貼上早戀

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