河南周口叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢

時間：2020-06-05

初中生厭學現(xiàn)象屢見不鮮，很多教師都表示，較難教育的就是初中生，小學生雖然調皮，卻崇拜*，愿意聽家長老師的話，高中生課程難度大，卻比初中生成熟，自制力強，而初中生處于青春期初期，叛逆、任性、幼稚、自我中心，很*在枯燥的課程學習下產生厭學情緒，也很*因為外界的新鮮事物而轉移注意力，沉迷其中，嚴重的會耽誤學業(yè)。比如下面這個叫做“小高”的學生。

初中生小高從小學習成績就不錯，一路走來都挺順的，但是小高初一的時候迷上了看網絡小說，并且成績一落千丈，逐漸成了班上的倒數，父母眼看著孩子的退步非常著急，想盡辦法去督促他學習，但是效果甚微，反而讓他越來越厭學了，甚至已經不愿意去教育咨詢了，在家里也不學習，整天躲在房間里睡覺，家里人罵也罵了，打也打了，但是孩子的情況越來越糟糕，脾氣越來越急躁，經常說一些消較的話，比如說活著沒意思，上學比死還難受，父母根本不理解他的痛苦等等。教育咨詢較初的時候還會經常找家長談話，現(xiàn)在似乎已經放棄了，勸家長讓孩子退學或者休學。家長不希望孩子因此荒廢了學業(yè)，所以求助了青少年心理咨詢。

眼看寒假來臨，也就是期末考試就要來臨，面對一學期的“收官”時刻，心理咨詢中心卻接待了很多類似于上述案例的，關于中學生厭學的來訪者。這些孩子共同的表現(xiàn)就是不愿意上學，嚴重的甚至有輕生的念頭，經過心理咨詢，心理*發(fā)現(xiàn)中學生心理問題的背后，往往與父母的**觀和教育方式有著直接的關系。

孩子到了初中階段對事物有了一定認知，初步建立了自己的行為思考方式，對身邊感興趣的事與物開始選擇性研究。這時為了把孩子拉回“成績優(yōu)異，特長多多”眾人公認的優(yōu)異生標準的父母，面對孩子的“不務正業(yè)”，開始念叨“別整天琢磨那沒用的”，這不僅抹殺了孩子的想象力與創(chuàng)造力，同時還抹殺了孩子的快樂。

青少年心理*對初中生厭學現(xiàn)象的看法是，雖然這些學生出現(xiàn)心理問題與自身的個性特質有關系，但是外在環(huán)境的影響，特別是父母親所給予的家庭氛圍至關重要。這類父母要么是自身的素質不高，不管孩子，要么就是自持素質高，瞎管孩子。這些家長的**取向往往并不正確，主觀認為看網絡小說會影響學習，腐壞思想。學習不好就是不思進取、沒有能力，學習好就是樣樣好，才會受到喜愛，這些片面的認識與孩子的興趣和志趣發(fā)生沖突，孩子表現(xiàn)為糾結，矛盾的復雜心理，想在愛好中尋求快樂，但是卻被家長嗤之以鼻的嘲諷和強大的壓力所脅迫。

父母有一套成人的**觀體系，并固執(zhí)地認為這是放之四海皆準的真理，家長們以父母的*，用強制或懷柔的方式使孩子就范。殊不知，孩子有獨立人格，父母若一味地讓孩子按自己想法做事，久之，兩者關系必相克，進而惡性循環(huán)。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢是市教育局批準的正規(guī)叛逆少年教育教育咨詢,面向全國招收10-18歲有"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"等不良習慣的青少年，采用標準化管理，要求學員吃苦鍛煉，培養(yǎng)堅強的自制力、意志力;全封閉式教學，不允許攜帶手機電腦等任何通訊工具，培養(yǎng)學員自立能力、自理能力;依靠**的心理輔導教育理念，以人為本，良心辦學，愛心輔導，拒絕簡單粗暴、人格侮辱、諷刺打擊。心理老師教官生活老師和學員同吃同住24小時陪伴見證學員成長進步。

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