孩子叛逆的原因可能有以下這些方面:
1.被同伴拒絕
2.學(xué)習(xí)問題
3.與父母相關(guān)的問題
4.創(chuàng)傷,例如性騷擾
5.對(duì)外貌形象不佳的焦慮
6.兄弟姐妹之間存在的沖突
7.認(rèn)為逆反“很酷”的觀念
然而,叛逆行為的原因并沒有一個(gè)一致的、公認(rèn)的說法。了解原因,也幫我們看到孩子的叛逆背后的一些情緒需求。
父母對(duì)幾個(gè)方面做出主觀感受的打分,可以較理性地看待孩子的叛逆:
1.孩子的叛逆程度
從發(fā)脾氣、與人爭執(zhí)、拒絕遵守規(guī)則、故意惹煩別人、自己的過錯(cuò)卻責(zé)怪他人、易生氣、被惹惱、懷恨在心等幾方面1--5(較弱--較弱)打分。
2.孩子叛逆對(duì)你的影響程度
父母可能因孩子叛逆產(chǎn)生一些強(qiáng)烈的消較看法,例如我自己就曾經(jīng)有過“我覺得自己很失敗”的想法。
3.識(shí)別做父母的積極 / 消較行為
孩子的表現(xiàn)跟父母的行為有很大的關(guān)系。做父母的對(duì)孩子會(huì)有很多積極行為,例如擁抱、贊美、陪伴,也會(huì)有一些消較行為,例如吼叫、嘲笑、批評(píng)。消較行為無疑有一定的破壞性和殺傷力。
父母也要學(xué)會(huì)關(guān)照自己,如果總是生活在焦慮不安中,孩子的一點(diǎn)刺激就會(huì)引起情緒爆發(fā);長期的緊張也*引起身體疾病。所以父母可以通過深呼吸,讓自己放松下來。
另一個(gè)有益的練習(xí)是回憶一些有關(guān)孩子的幸福時(shí)刻,通過看到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景、聽到當(dāng)時(shí)的聲音、感受當(dāng)時(shí)的氣氛,調(diào)動(dòng)所有的感官來體會(huì)當(dāng)時(shí)你對(duì)孩子的美好感覺,構(gòu)想一個(gè)孩子的良好形象。
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詞條
詞條說明
處于青春期的年輕人對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的好感是很正常的,而相對(duì)較弱的自我控制能力使他們即使是在上課的時(shí)候,也可能讓思緒如脫韁的野馬一般隨意遐想。這個(gè)時(shí)期的困惑主要是不知道如何去面對(duì)自己的感情,這種感情的萌發(fā)并不像有些人所形容的“早戀毀前途”那樣可怕。對(duì)異性的關(guān)注之心既然產(chǎn)生了,就沒必要去刻意壓抑和否定,內(nèi)心的交戰(zhàn)往往是自己打敗自己??桃馔浨∏≌f明你還在惦記著,不能釋懷。同時(shí)也不必慌張,以順其自然的態(tài)
青春期孩子為什么會(huì)出現(xiàn)離家出走呢?鄭州銳元思圖教育教育咨詢
叛逆心理是孩子心思不成熟的映射 叛逆期的孩子心理上的成熟要落后于生理上的成熟,他們?nèi)鄙偃松啔v,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)*出現(xiàn)動(dòng)搖,*偏激、片面、固執(zhí)甚至較端化地做事,甚至還會(huì)把父母的勸說、提醒和督促當(dāng)作對(duì)自己的不理解、不尊重,繼而做出違背父母初衷的事情…這些都是孩子不成熟的表現(xiàn)。父母要冷靜地觀察孩子的言行,耐心地應(yīng)對(duì)他們的叛逆,多做情感交流,引導(dǎo)他們漸漸領(lǐng)悟。孩子都是在犯錯(cuò)中長大的,因此父
河南洛陽叛逆青少年教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣叛逆期的孩子不是不懂道理,而是聽煩了道理?;蛘哒f聽煩了自己父母重復(fù)嘮叨一遍之后又一遍的道理。父母的嘮叨雖然是對(duì)孩子的愛,但在叛逆期,父母的嘮叨反而會(huì)讓孩子較加的叛逆不耐煩,父母在表達(dá)愛的時(shí)候要經(jīng)常與孩子互動(dòng)交流,下面來為大家分享一些方法。 一、尊重孩子 叛逆期的孩子性格是比較暴躁,但他們做的一些事情其實(shí)是家長可以接受的,家長這個(gè)時(shí)候一定要尊重孩
啃老族是指一些不上學(xué),不工作,不學(xué)習(xí),不參加就業(yè)咨詢,整天無所事事的民族??欣献宀皇钦也坏焦ぷ?,而是自愿放棄就業(yè)機(jī)會(huì),留在家里。他們不僅依靠父母的衣食住行,而且經(jīng)?;ê芏噱X。啃老族一般在23-30歲之間,有謀生能力,但還沒有斷奶,要靠父母養(yǎng)活。社會(huì)學(xué)家稱之為“新失業(yè)群體”。在今天的中國,“啃老族”現(xiàn)象并不少見。NEET的現(xiàn)狀與不恰當(dāng)?shù)挠齼悍绞接嘘P(guān)。如果這三點(diǎn)做不好,孩子以后很*成為啃老族,尤其
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