河南新鄉(xiāng)問題少年教育咨詢 新鄉(xiāng)銳元思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2020-04-07作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：45

面對叛逆期的孩子不用講道理，這樣做簡單直接較有效

盧梭早在《愛彌兒》一書中反復(fù)強(qiáng)調(diào)：跟孩子講道理是較無效的教育。

演員孫儷微博上分享了一件制止孩子吃糖的事情，引來網(wǎng)友一片贊賞。大致內(nèi)容就是孩子要吃糖，她沒有和孩子說很多道理，只是放了一部關(guān)于糖的記錄片，孩子通過直觀的了解后就不吃了。一部紀(jì)錄片，抵得上一堆大道理。網(wǎng)友紛紛留言稱：“不如把紀(jì)錄片放出來，解決一下千萬家庭的困難。”“引導(dǎo)式教育，我娘娘厲害了!”孩子果然是通過行為和感受來認(rèn)知的，他們才不按照成人世界的道理去行事。正如教育家杜威所說：教育并不是一件“告訴”和被告知的事情，而是一個(gè)主動(dòng)的和建設(shè)性的過程。

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  經(jīng)常都聽說，叛逆期的孩子很難教，打不得，說不聽，任意妄為、膽大包天，令家長們傷透了腦筋。較近我就遇到有一位家長向我咨詢:自己的兒子讀初三了，上課睡覺，不寫作業(yè)，每天晚上玩手機(jī)玩很晚?家長說什么都聽不進(jìn)去，問我該如何是好。我是這樣回復(fù)她的： 到了初三的孩子仍然在上課期間睡覺，晚上不做作業(yè)，手機(jī)玩得很晚，可以說是完全不把學(xué)習(xí)當(dāng)做一回事了，相信孩子心目中也已經(jīng)沒有了初中畢業(yè)后繼續(xù)讀書的念頭了。作為家長都

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  青少年是社會(huì)的棟梁、祖國的希望。他們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、樂觀開朗、積極向上。但是由于社會(huì)的巨大壓力和日益激烈的競爭，使得稚嫩的青少年們遭受到了來自四面八方的壓力。而且因?yàn)槟挲g的限制和社會(huì)閱歷的缺陷，他們的心理發(fā)展也受到了干擾。自卑、偏激、嫉妒、抑郁等各種青少年常見的心理障礙開始出現(xiàn)，影響著他們的健康發(fā)展。甚至還會(huì)給家庭和社會(huì)帶來危害，所以我們很有必要進(jìn)行青少年心理素質(zhì)訓(xùn)練，提高他們的心理素質(zhì)和

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  “厭學(xué)”可能許多孩子都經(jīng)歷過，從小學(xué)到高中，都有可能會(huì)有一些這種不安的情緒出現(xiàn)。厭學(xué)也有輕有重，不同性格的人所表現(xiàn)出來的厭學(xué)情況會(huì)不一樣，有的學(xué)生會(huì)把壓力壓在心里，有的學(xué)生會(huì)直接表現(xiàn)為暴力、放縱等行為。那么在產(chǎn)生厭學(xué)情緒的初期，家長或老師們應(yīng)如何安撫、教育學(xué)生呢? 1、教育咨詢方面 開展內(nèi)容豐富的興趣班,成立活動(dòng)小組,有學(xué)生們親自籌劃布置。遇到重大的節(jié)假日,如校慶什么的,都可以舉辦形式各異的慶典,主

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  我們發(fā)現(xiàn)處于青春期的孩子情緒暴躁易怒，因?yàn)橐欢↑c(diǎn)兒的小事便大發(fā)脾氣，對任何事情都缺乏耐心。 這是由于青春期孩子身心都在漸漸發(fā)展和成熟，自我意識(shí)開始蘇醒。 對于孩子出現(xiàn)的這種情況，父母應(yīng)充分了解孩子情緒變化的原因，及時(shí)疏導(dǎo)孩子的不良情緒，不要等到孩子的不良情緒影響到學(xué)習(xí)積極性。 以下五種方法讓孩子學(xué)會(huì)控制不良情緒： **，父母可以從小時(shí)候便開始培養(yǎng)孩子聽舒緩音樂或者讀詩詞的習(xí)慣。 音樂有平復(fù)心緒的