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幼兒園設(shè)計裝飾藝術(shù)的主題內(nèi)容要符合環(huán)境的使用功能,同時,也要充分考慮幼兒的年齡特征、操作能力、接受能力以及生活經(jīng)驗等因素。否則,只具形式和創(chuàng)意的美而不能使幼兒對其產(chǎn)幼兒園設(shè)計生共鳴,不僅浪費了資源而且失去了應(yīng)有的教育和啟發(fā)作用。小班活動環(huán)境裝飾藝術(shù)的主題:健康教育、行為規(guī)范、人際交往、體育活動、品德教育、自然風(fēng)光、童話、**、工藝美術(shù)、兒童美術(shù)、民間藝術(shù)、節(jié)日、職業(yè)及人物介紹、交通工具、植物花卉
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進行幼兒園環(huán)境設(shè)計設(shè)計時要對空間的運用功能能夠有個明確的定義,讓孩子能夠較加自如的活動。環(huán)境應(yīng)該安全、開闊、整潔,并且對孩子們有1定的吸引力。要為孩子們提供一些必要的玩耍設(shè)施,但是1定要保證安全性,要做好必要的管理和應(yīng)急措施。 幼兒園環(huán)境設(shè)計對幼兒的發(fā)展起著不可估量的作用,一個好的幼兒園裝修設(shè)計環(huán)境就是一本立體的、多彩的、富有吸引力的無聲教科書。如何讓環(huán)境會說話,讓孩子發(fā)揮自主性,在幼兒園裝修設(shè)
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很多幼兒園裝修設(shè)計布置表面看來整齊、美觀,有的甚至花里唿哨,很具有觀賞性,但實用**不高。原因在于這種環(huán)境布置單純從教師的設(shè)想和愿望出發(fā),很少考慮到幼兒的興趣、需要及現(xiàn)有發(fā)展水平。因而幼兒園設(shè)計要與全方面考慮,區(qū)別于其他幼兒園。設(shè)計出與眾不同的東西,讓孩子能夠較好較健康發(fā)展。 1.幼兒園裝修設(shè)計從幼兒的角度,以幼兒的眼光來創(chuàng)設(shè)環(huán)境。我們可以通過觀察詢問,提供情境或材料等手段,了解幼兒的興趣和需要
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幼兒園裝修設(shè)計的要求: 一:設(shè)計風(fēng)格一定要適合小孩子的年齡特征,小孩子對色彩、幾何圖形等都很感興趣,這些東西都很容易吸引他們的注意,所以,墻面、吊頂、家具等可以注重造型的卡通化,色彩的強對比化。 二:材料一定要環(huán)保,孩子的健康是家長較擔(dān)心的事情,要是家長知道你裝修得幼兒園里用的是很不環(huán)保的涂料的話,肯定都不愿意把孩子送你那去讀書了。 三:家具,不要使用那些尖角很多的家具,很容易讓孩子受傷,使用那
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聯(lián)系人: 金世洪
電 話: 010-53645239
手 機: 13521250288
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