北京**新穎的幼兒園設(shè)計(jì)公司外觀的設(shè)計(jì)*金鴿子

時(shí)間：2018-05-24作者：北京金鴿子裝飾設(shè)計(jì)有限公司瀏覽：19

　　幼兒年齡小，他們的認(rèn)識(shí)較初只能是通過(guò)自身與環(huán)境的相互作用而實(shí)現(xiàn)對(duì)周?chē)h(huán)境的感知。因此，幼兒園設(shè)計(jì)外觀環(huán)境的設(shè)計(jì)要符合幼兒心理發(fā)展的需要。首先，在色彩上應(yīng)以色彩艷麗的純色為主。單純的色澤會(huì)令純潔的孩子們產(chǎn)生豐富的想象廣闊無(wú)邊的綠色草原、密密的森林、遼闊的藍(lán)天、飄浮的白云、蔚藍(lán)的海洋和可愛(ài)的小動(dòng)物們。在環(huán)境較藝術(shù)化造型上，應(yīng)以簡(jiǎn)潔為主要表現(xiàn)手法。稚拙、簡(jiǎn)潔的美較能吸引幼兒，會(huì)令他們產(chǎn)生更多的關(guān)注，簡(jiǎn)潔的美術(shù)造型，讓注意不持久的幼兒較快的感知。




　　幼兒園設(shè)計(jì)根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)興趣、內(nèi)容，可以將學(xué)習(xí)內(nèi)容或成果展示在幼兒園的走廊教室內(nèi)或是在環(huán)境中創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境等通過(guò)環(huán)境來(lái)激發(fā)幼兒的興趣呈現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容延伸學(xué)習(xí)活動(dòng)從而發(fā)揮其功能。幼兒與幼兒，幼兒與教師，幼兒與物質(zhì)之間的交流少不了環(huán)境的支持語(yǔ)介入。幼兒園環(huán)境的諸多方面，如環(huán)境布置內(nèi)容及其營(yíng)造的氛圍活動(dòng)空間的安排及活動(dòng)材料的投放等會(huì)通過(guò)影響兒童在交往過(guò)程中的情緒狀態(tài)交往對(duì)象的數(shù)量等來(lái)影響幼兒社會(huì)性的發(fā)展。

　　金鴿子設(shè)計(jì)觀點(diǎn)：我們懷揣著同樣的幼兒園藝術(shù)夢(mèng)想聚集在一起，創(chuàng)造屬于我們的藝術(shù)天空。我們懂設(shè)計(jì)，但我們較懂教育，希望與您一樣能較懂孩子。我們有著專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)設(shè)計(jì)制作團(tuán)隊(duì)，針對(duì)客戶(hù)我們用心打造精品工程，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以誠(chéng)信服務(wù)，專(zhuān)業(yè)從事以幼兒園為主題，為孩子們打造成長(zhǎng)的樂(lè)園。





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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)要全位地協(xié)調(diào)好各教育活動(dòng)之間、各室之間的關(guān)系。無(wú)論是為班級(jí)的主題活動(dòng)服務(wù)，還是為各領(lǐng)域的區(qū)角活動(dòng)或幼兒的自由活動(dòng)服務(wù)，無(wú)論是在活動(dòng)室、盥洗室或臥室，也無(wú)論是室內(nèi)還是室外，都不能各自孤立地安排布置，而應(yīng)整體地考慮。 幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)的**便是童趣性。童趣性要求幼兒園環(huán)境的設(shè)計(jì)要一切從幼兒的生理的特征出發(fā)。環(huán)境設(shè)計(jì)的形式和內(nèi)容一定要符合幼兒的心理特征，特別市要遵循幼兒想象的特點(diǎn)和審美特征

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  幼兒園裝修設(shè)計(jì)的衛(wèi)生間和廚房，衛(wèi)生間和廚房是幼兒園老房改造的要點(diǎn)也是難點(diǎn)，因?yàn)槔戏吭O(shè)計(jì)的理念和設(shè)計(jì)思路遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于今天，原來(lái)衛(wèi)生間簡(jiǎn)單、面積小，使用不方便，根本沒(méi)有裝飾，只要蹲坑、洗臉盆、拖布池。現(xiàn)在時(shí)尚兒童坐便、淋浴、美容設(shè)施、大鏡子、洗漱臺(tái)面、美容用具開(kāi)關(guān)、電話等，因而電氣管線、給排水管線都要增加重新布線、打洞開(kāi)槽。 幼兒園裝修設(shè)計(jì)衛(wèi)生間廚房根本沒(méi)有地漏排水設(shè)施及地面防水，當(dāng)前必須鏟除面層到樓

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