北京幼兒園設(shè)計公司大家都說哪家好推薦金鴿子

時間：2020-01-05作者：北京金鴿子裝飾設(shè)計有限公司瀏覽：373

　　一、做到“序、美、趣、意”

環(huán)境指幼兒在其中活動的場所，它對幼兒產(chǎn)生著潛移默化的影響。材料是環(huán)境的重要組成部分，是幼兒直接進行活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。要使環(huán)境和活動材料對幼兒產(chǎn)生積極的教育影響，就應(yīng)做到“序、美、趣、意”。序，就是指環(huán)境的布置和材料的投放要動靜有序。 美，指環(huán)境的布置要美觀、和諧。趣，是指環(huán)境和材料充滿童趣，能夠激發(fā)幼兒的興趣，吸引幼兒主動的去感受、探究。如布置有趣的謎語、兒歌、小故事、連環(huán)畫等。意，是指環(huán)境和材料應(yīng)具有一定的教育意義，能使幼兒在感知和動手操作等活動中受到正面的影響，促其身心健康發(fā)展。




　　二、與教育任務(wù)、內(nèi)容相結(jié)合

幼兒的語言、思維、情感是在感知、內(nèi)部整合、表達(dá)這三類基本心理活動的**結(jié)合中不斷得到發(fā)展的。因此，幼兒園教育要想**較好的成效，除了教育的任務(wù)和內(nèi)容應(yīng)適合幼兒的身心發(fā)展水平特點外，還應(yīng)當(dāng)使環(huán)境的布置合活動材料的投放與教育的任務(wù)、內(nèi)容相結(jié)合，促進幼兒語言、思維、情感和動作的發(fā)展。

　　三、適應(yīng)、滿足幼兒活動的個別差異

在環(huán)境布置和投放材料時，要充分考慮和尊重幼兒的個別差異，環(huán)境和材料要滿足幼兒的個別需要，使每個幼兒都能找到自己感興趣的環(huán)境和材料。

　　四、注意發(fā)揮、塑造幼兒的“三性”

要使幼兒園的環(huán)境和活動材料充分發(fā)揮教育作用，體現(xiàn)出教育的**和意義，通過多種方式激發(fā)幼兒的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

　　五、滿足幼兒動手操作需要

動手操作是幼兒學(xué)習(xí)的主要方式，是其積累知識經(jīng)驗、豐富事物表現(xiàn)的主要途徑。因此，為幼兒提供更多動手操作的時間和空間，滿足幼兒的活動需要，是幼兒教育的重要原則。





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  如何創(chuàng)辦幼兒園設(shè)計及區(qū)域布置使幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境如同家庭般舒適、安逸的同時，教師也可根據(jù)學(xué)期的教育重點、幼兒興趣、主題變化等對區(qū)域進行靈活的調(diào)整，采用循序漸進的方式合理創(chuàng)設(shè)各類區(qū)域，讓幼兒在自主選擇活動、自主探索、自主操作中有更多的與環(huán)境互動的機會。從而實現(xiàn)幼兒的個性化發(fā)展，“讓孩子的思維看得見。 幼兒園設(shè)計墻面布置的教育性和互動性是教師普遍關(guān)注的環(huán)境內(nèi)容之一，因為墻面環(huán)境作為幼兒園教育**體現(xiàn)的

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  金鴿子為各類幼兒園提供的不僅是設(shè)計、裝飾等基本服務(wù)，較重要的是著力于在幼兒園行業(yè)為客戶創(chuàng)造品牌形象的競爭力，同時為兒童提供較人性化、較安全、較舒適的環(huán)境。 設(shè)計理念：創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代、生態(tài)、溫馨、藝術(shù)、安全、自主、多元的兒童之家，讓每個孩子真正享受屬于他們自己的快樂天地! 設(shè)計思路： 現(xiàn)代——設(shè)計依據(jù)：當(dāng)今的幼兒是將來現(xiàn)代化社會的主要力量，用現(xiàn)代的教育思想和現(xiàn)代的教育手段才能培育出符合現(xiàn)代化社會需求的人