按照浙江省**的估算,在三年內(nèi)規(guī)模以上企業(yè)基本完成“機(jī)器換人”后,浙江全社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率將由目前的10萬(wàn)元/人年上升至14萬(wàn)元/人年,勞動(dòng)生產(chǎn)率提高40%。
數(shù)據(jù)顯示,自2012年底浙江開(kāi)始“機(jī)器換人”工程以來(lái),拉動(dòng)有效投資的作用已經(jīng)顯現(xiàn)出來(lái)。2013年浙江省以“機(jī)器換人”為主的技術(shù)改造投資和設(shè)備工器具購(gòu)置費(fèi)用同比增長(zhǎng)25.8%和17%,今年1-8月又分別增長(zhǎng)了13%和13.3%,上半年人均勞動(dòng)報(bào)酬增長(zhǎng)14.5%。
詞條
詞條說(shuō)明
深圳教學(xué)機(jī)器人生產(chǎn)企業(yè)介紹教育機(jī)器人行業(yè)情況
為了適應(yīng)未來(lái)科技社會(huì)對(duì)技術(shù)型人才的需要,2003年頒布的普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)將“人工智能初步”與“簡(jiǎn)易機(jī)器人制作”分別列入“信息技術(shù)課程”、“通用技術(shù)課程”選修內(nèi)容。*新**的《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》也提到“收集資料,了解機(jī)器人在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用”的要求。由此可見(jiàn)地區(qū)對(duì)機(jī)器人教育的重視。機(jī)器人作為增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展,**能力訓(xùn)練的有效工具,在教育界逐漸得到認(rèn)同。 h
廣東機(jī)器人生產(chǎn)廠家介紹工業(yè)機(jī)器人幾種安裝方式
工業(yè)機(jī)器人安裝方式有“地裝式”、“地裝行走軸機(jī)器人”、“置壁式”這三種方式。均可以通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)無(wú)人運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)了制造成本的削減,以實(shí)現(xiàn)通過(guò)機(jī)器人化實(shí)現(xiàn)了質(zhì)量的穩(wěn)定。??? http:///portal.php?mod=view&aid=1473
樂(lè)佰特業(yè)務(wù)部早會(huì),用舞蹈的方式去展現(xiàn)樂(lè)佰特的企業(yè)文化
? ? ? ??一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早會(huì)企業(yè)文化能讓員工們精神振奮,充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。樂(lè)佰特為較好的凝聚員工們的對(duì)公司的向心力,特意在公司舉辦早會(huì)企業(yè)文化培訓(xùn)。 早會(huì)的流程如下:領(lǐng)拍、問(wèn)好;儀容儀表檢查和企業(yè)文化背誦;舞蹈;會(huì)前開(kāi)心五分鐘;早間新聞;成功因子分享;愛(ài)心勉勵(lì)。 ? ? ? ?&nb
東莞塘廈機(jī)器人生產(chǎn)廠家為您介紹機(jī)器人軸數(shù)的作用
? ? ? ??有三個(gè)可動(dòng)關(guān)節(jié)的機(jī)器人將有三個(gè)軸,三個(gè)自由度,四軸機(jī)器人,將有4個(gè)可動(dòng)關(guān)節(jié)和4個(gè)軸,并依此類推。為了*定義的對(duì)象在空間中的位置,至少有六個(gè)自由度,**定義的笛卡爾坐標(biāo)系,或的X,Y和Z的位置,它的方向,或滾動(dòng),俯仰和偏航。 http:///portal.php?mod=view&aid=15
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