南昊閱卷系統(tǒng) 掃描儀網(wǎng)上閱卷系統(tǒng) 網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)怎么樣

時間：2024-05-29作者：河北文瀚云教育科技發(fā)展有限公司瀏覽：80

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在此以04-05學(xué)年下學(xué)期期中期末兩次(每次有兩門以上科目)為例子說明如何應(yīng)用及相關(guān)注意點：系統(tǒng)維護

系統(tǒng)維護->閱卷機設(shè)置一般不用設(shè)置。

系統(tǒng)維護->基本設(shè)置

只有設(shè)置該部分，才能對相應(yīng)年級進行閱卷工作，是一個年級閱卷工作的大前提。系統(tǒng)維護->年級字典維護

 

系統(tǒng)默認包含了初一三年級六個年級的，如果要修改或年級請先將相關(guān)年級的記錄進行備份。系統(tǒng)維護->科目字典維護

科目的順序是和我公司制作的50題機讀卡和105題機讀卡的順序是的。只有設(shè)置正確才能在閱卷參數(shù)設(shè)置中應(yīng)用科目驗證功能并正常驗證。設(shè)置要求是：科目代碼從01開依次增加1，科目名稱的排序和機讀卡印刷的科目的排序。系統(tǒng)維護->格式字典維護

 

主要提供了格式字典的增加和內(nèi)容的修改，如果要格式文件或者修改格式文件的排序，直接對相應(yīng)文件年進行直接操作。系統(tǒng)維護->教師字典維護

用于在生成教師統(tǒng)計和教師匯總打印功能時提供教師數(shù)據(jù)，與教師任課設(shè)置結(jié)合使用，如果沒有教師，教師任課設(shè)置處于不可用狀態(tài)。系統(tǒng)維護->教師任課設(shè)置和教師字典結(jié)合使用。整體說明：

 

一般只需要設(shè)置各個年級的基本即可滿足一般的應(yīng)用，在機讀卡屏蔽類型時利用格式字典維護功能屏蔽類型。

主觀題評閱包括主觀題的切割、分發(fā)、閱卷、閱卷質(zhì)量分析、報表等。閱卷過程可以記錄教師提交的、典型、試題、典型試題，供老師評閱使用?？商峁┙處熢诙嗝襟w或教室的電子白板、幕布上進行講評。 

碼打印機：（可選購）目前大型都將考號打印成條形碼，供考生貼在上。

可以用填涂的考號：

一般不用，因為需要學(xué)生涂特置的機讀卡，成本偏高，使用不大主要用于的導(dǎo)入/導(dǎo)出。也可以進行的手工錄入查詢及修改操作。維護->維護

主要用于的手工錄入查詢及修改操作，改變操作界面，不容易出錯。


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