itc精品課堂教學(xué)錄播系統(tǒng)成功應(yīng)用于西藏自治區(qū)那曲市完全小學(xué)

時(shí)間：2021-05-19作者：廣州市保倫電子有限公司瀏覽：61

項(xiàng)目背景
        那曲，是西藏自治區(qū)下轄地級(jí)市。地處西藏北部，唐古拉山脈、念青唐古拉山脈和岡底斯山脈之間，東西長(zhǎng)約1156千米，南北寬約760千米，東連昌都市，西接阿里地區(qū)，南與拉薩市、林芝市為鄰，北同新疆維吾爾自治區(qū)及青海省接壤。
客戶(hù)需求&解決方案
        近幾年，國(guó)家對(duì)教育現(xiàn)代化和智能化的建設(shè)投入了大量的政策支持，如出臺(tái)了教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃以及中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要等，促進(jìn)信息技術(shù)與教育技術(shù)的深度融合，提升教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。
        西藏自治區(qū)那曲市完全小學(xué)在政策的支持下，力求建設(shè)一套全自動(dòng)高清互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)資源共享，itc為此設(shè)計(jì)一套精品課堂教學(xué)錄播系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
方案概述
        itc精品課堂教學(xué)錄播系統(tǒng)主要由**的錄播主機(jī)、用于采集師生畫(huà)面的高清攝像機(jī)、采集師生音頻的全向麥、音頻處理器等設(shè)備。采集完畢后，將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上傳到itc教育云平臺(tái)系統(tǒng)，家長(zhǎng)和老師以及學(xué)生能在課后通過(guò)云平臺(tái)進(jìn)行課程的回放學(xué)習(xí)。
        其主機(jī)軟硬件采用一體化設(shè)計(jì)，內(nèi)嵌采集模塊、錄制模塊、直播、點(diǎn)播模塊、圖像識(shí)別跟蹤等八大模塊，功能高度集成，減少施工布線及設(shè)備維護(hù)方面的問(wèn)題。其中圖像識(shí)別跟蹤模塊，采用**的人臉識(shí)別和寬動(dòng)態(tài)防抖技術(shù)，讓錄制的視頻較加穩(wěn)定，清晰，毫不影響課堂教學(xué)質(zhì)量。
        可通過(guò)這四種控制方式來(lái)控制錄播主機(jī)：
        1、可通過(guò)后臺(tái)導(dǎo)播界面進(jìn)行導(dǎo)播管控。
        2、老師也可通過(guò)講臺(tái)上的觸屏式導(dǎo)播臺(tái)進(jìn)行快速、簡(jiǎn)便的一鍵式錄課、暫停、跟蹤、預(yù)置位等操作。
        3、對(duì)于專(zhuān)業(yè)的工作人員可使用遙桿式導(dǎo)播鍵盤(pán)進(jìn)行控制。
        4、通過(guò)手機(jī)APP也可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程導(dǎo)播，可進(jìn)行在線實(shí)時(shí)直播、點(diǎn)播視頻觀看。
客戶(hù)反饋
        1、滿足學(xué)校建立優(yōu)質(zhì)教育資源環(huán)境，符合該校辦學(xué)理念。
        2、建立在線學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、充分享受優(yōu)質(zhì)資源較佳的主動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境。
        3、開(kāi)放的優(yōu)質(zhì)教育資源為學(xué)生提供服務(wù)，利用各種教學(xué)課件，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
        4、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)互動(dòng)，達(dá)到教學(xué)資源共享平衡。


廣州市保倫電子有限公司專(zhuān)注于公共廣播,會(huì)議系統(tǒng),教育錄播等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• itc智能錄播教室

  項(xiàng)目背景 在當(dāng)前教育信息化背景下，學(xué)校面臨著教學(xué)教研等政策要求，其中一個(gè)重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程的整合，需要發(fā)揮名師課程優(yōu)勢(shì)，提升教師整體教學(xué)技能，并建設(shè)優(yōu)質(zhì)校本視頻資源。 解決方案 itc為廣西玉林市博白縣王力中學(xué)分校搭建智能錄播系統(tǒng)，幫助其完善課程評(píng)估與教學(xué)質(zhì)量管理、積累校本優(yōu)質(zhì)資源，能輕松實(shí)現(xiàn)與其他學(xué)校的互動(dòng)教學(xué)，形成同步化校本教學(xué)資源延展學(xué)生的學(xué)習(xí)。 實(shí)現(xiàn)效果 錄播教室主要分為錄播室和聽(tīng)評(píng)

• itc無(wú)紙化會(huì)議系統(tǒng)成功應(yīng)用于四川省某**

  項(xiàng)目背景 四川地處中國(guó)西部，是西南、西北和中部地區(qū)的重要結(jié)合部，是承接華南華中、連接西南西北、溝通中亞南亞?wèn)|南亞的重要交匯點(diǎn)和交通走廊。四川是中國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)、文化、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事、旅游大省，擁有中國(guó)（四川）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、天府新區(qū)等經(jīng)濟(jì)發(fā)展高地，是中國(guó)西部物資集散地，長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶組成部分，也是國(guó)寶大熊貓的故鄉(xiāng)，中國(guó)三大名酒 ” 茅五劍 ” 中的五糧液與劍南春原產(chǎn)地。 客戶(hù)需求 & 解決方案 會(huì)議是

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• itc音視頻案例

  項(xiàng)目背景 隨著信息技術(shù)、視頻技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，報(bào)告廳的功能得到了充分的拓展，它不僅要滿足開(kāi)會(huì)、報(bào)告的功能，較要滿足人們利用多種手段、各種媒體需求，具備展示、討論、學(xué)術(shù)交流、娛樂(lè)等綜合性功能，這對(duì)報(bào)告廳的音視頻設(shè)備提出了較高的要求。 方案概述 為滿足黑龍江省某學(xué)院路演大廳作為學(xué)院對(duì)內(nèi)外進(jìn)行溝通、交流、演示、推薦、合作等活動(dòng)的需要， itc為此設(shè)計(jì)了集中控矩陣系統(tǒng)、數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)、專(zhuān)業(yè)擴(kuò)聲系統(tǒng)、LE