電子閱卷軟件快速閱卷系統(tǒng) 閱卷系統(tǒng)怎么使用

時間：2023-07-12

1、權(quán)限管理的不同：

南昊網(wǎng)上閱卷掃描客戶端用戶，可以進行操作功能、操作科目、操作學生范圍的設(shè)置，一般為了數(shù)據(jù)安全，避免客戶端為總管理員權(quán)限，不具有創(chuàng)建和項目的權(quán)利，從很大程度上保證各個客戶端的操作獨立和數(shù)據(jù)安全，避免出現(xiàn)不同客戶端的操作沖突。

2、主觀題設(shè)置的重復操作：

南昊網(wǎng)上閱卷的主觀題設(shè)置在web端進行，每一個科目的主觀題設(shè)置只需進行一次，操作簡單，明確。

3、閱卷項目管理的方式不同：

南昊網(wǎng)上閱卷產(chǎn)品的主觀題閱卷部分，閱卷項目可以不區(qū)分文理屬性，可以將文科

科目和理科科目放置到一個閱卷項目中，這樣避免項目的重復創(chuàng)建，提高操作的靈活性。

4、識別模板中，圖片的校準方式不同：

南昊網(wǎng)上閱卷產(chǎn)品的識別，只需要定位三個校正定位點即可，且這三個定位點可以

標準的黑色矩形點，也可以為其他各種不規(guī)則圖像，甚至是圖像上的固定文字，這種方式幾乎能夠解決所有卡的識別問題。

5、切割圖片的存放方式不同：

南昊網(wǎng)上閱卷產(chǎn)品在切割圖片以后，切割圖片會自動存放在有系統(tǒng)按照項目、

科目所定義的生成目錄下，即便是多個客戶端同時操作，也會因為操作科目的不同，自動進行區(qū)分存放，不會產(chǎn)生不同科目后被存放到同一個文件夾里的混亂情況。

6、錯誤處理的方式不同：

南昊網(wǎng)上閱卷產(chǎn)品提供強大的錯誤處理功能，由于掃描過程或識別過程中出現(xiàn)的識

別錯誤、考號填涂錯誤等，都可在獨立的錯誤處理界面中進行處理，并即時反應(yīng)錯誤處理的結(jié)果，在關(guān)閉整個程序后，重新啟動程序，錯誤依然可以追蹤、處理。

7、閱卷界面給分方式的不同：

南昊網(wǎng)上閱卷除了可以通過鍵盤直接輸入分值外，提供了豐富的給分板功能，給分

板只顯示所設(shè)定的允許給分分值（給分點分值），給分板提供累加或累減操作按鈕，給分板提供全零或滿分快捷方式等。大的方便的給分操作，避免了不必要的給分錯誤，使給分操作，準確。

8、需要拼接圖像的展現(xiàn)效果不同：

南昊網(wǎng)上閱卷產(chǎn)品實現(xiàn)了同一題目多個答題區(qū)域的真正拼接，拼接的效果包括各個

不同寬度答題區(qū)域的自適應(yīng)調(diào)整，使拼接圖片較加成為一個整體，不會有異樣的視覺感受。

9、閱卷界面的視覺感受不同：

南昊網(wǎng)上閱卷主體界面，整體以適宜長期觀看的柔和的淡灰色為背景，并提供試

卷圖片底色的視覺效果更改方案，能夠保證在較長時間閱卷的情況下，盡可能少的出現(xiàn)視覺疲勞。

10、閱卷質(zhì)量的實際意義不同：

南昊網(wǎng)上閱卷提供的閱卷質(zhì)量平臺提供的數(shù)據(jù)，不止是包括基本的閱卷進

度、閱卷平均分的基本數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，較重要的是包括閱卷教師實時給分曲線的對比、多評有效性曲線的對比、自評性分析等較能評判閱卷教師閱卷質(zhì)量的科學數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)不止是簡單的展示，組長還可以通過展示的結(jié)果，按任意條件抽取閱卷教師的實際閱卷圖片和閱卷分值、批注等，并有權(quán)限進行本人重判、重新分發(fā)、仲裁重判等錯誤處理機制。有效的和保證閱卷質(zhì)量。

11、查詢系統(tǒng)的不同：

南昊查詢系統(tǒng)是南昊網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的**部分，采用與閱卷和質(zhì)量平

臺相同的開發(fā)架構(gòu)。是閱卷和質(zhì)量平臺的統(tǒng)一結(jié)合的整體，包括程序較新、用戶報表的定制等后期改進方案，都是基于這個整體和統(tǒng)一的原則進行的，不進行異構(gòu)產(chǎn)品的修修補補，給用戶的使用和操作造成混亂。

12、Web界面對瀏覽器的支持不同：

南昊網(wǎng)上閱卷產(chǎn)品相關(guān)的web頁面操作，可以正常運行在包括IE6.0以上的所

有IE內(nèi)核瀏覽器上、可以正常運行在firefox和谷歌等非IE內(nèi)核的瀏覽器上，不需要調(diào)整兼容模式即可正常運行。

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詞條說明
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