班服,是一個(gè)班級(jí)的靈魂。在學(xué)生時(shí)代,除了校服,班服也是陪伴孩子們成長(zhǎng)的搖籃。許多人對(duì)于班服的想法就是在一件純色T恤上印上一個(gè)班級(jí)的logo,這是以往班服定制的做法??墒乾F(xiàn)在學(xué)生群體的個(gè)性需求越來(lái)越高,傳統(tǒng)的做法已經(jīng)滿足不了孩子們的需求了,孩子們需要的是具有特色,具有個(gè)性風(fēng)格的班服。在東莞,為什么要將班服定制做成一個(gè)品牌呢?這與當(dāng)下東莞班服定制市場(chǎng)的亂象有關(guān),班服定制對(duì)于很多服裝廠來(lái)說(shuō)只是一個(gè)“副業(yè)”,一般為了節(jié)省成本,采用比較粗劣的面料和簡(jiǎn)單的印制工藝來(lái)完成的。這樣做出來(lái)的班服不但質(zhì)量差,而且穿著舒適度也沒(méi)有。但班服原本是承載著青春美好記憶的物品,應(yīng)該要用品牌的服裝的質(zhì)量和技術(shù)來(lái)對(duì)待的,要用專業(yè)的東莞班服生產(chǎn)線,根據(jù)孩子們的需求和想法來(lái)專屬定制東莞班服。 東莞班服 而在東莞就有那么一家專業(yè)東莞班服定制的制造商--哈馬服飾。哈馬服飾,經(jīng)過(guò)10年的磨礪現(xiàn)已有一支從設(shè)計(jì)到生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)豐富的團(tuán)隊(duì),有著專業(yè)的班服生產(chǎn)線和一批在制衣業(yè)生產(chǎn)多年經(jīng)驗(yàn)的一批技術(shù)人員,面料均采用進(jìn)口的**料,保證不掉色,不起球,無(wú)異味。以專屬設(shè)計(jì),量身定制,一班一款為理念,已成功為近百所中小學(xué)打造個(gè)性化的東莞班服。孩子們和家長(zhǎng)們你們還不趕快行動(dòng)起來(lái),關(guān)注更多東莞班服的資訊,請(qǐng)收錄和關(guān)注我們的官網(wǎng)喔。 哈馬東莞班服,我們不一樣! 本文出自哈馬服飾,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處
詞條
詞條說(shuō)明
對(duì)于許多人80后、90后的年輕人來(lái)說(shuō),學(xué)生時(shí)代的校服印象很差。但對(duì)于深圳孩子們來(lái)說(shuō),深圳校服卻是青春美好的回憶。深圳這座城市有很多美好的景物,但在小編的眼中較為顯眼的是深圳的孩子們。他們身穿統(tǒng)一的深圳校服,神情中帶有自信,是深圳一道亮麗而迷人的風(fēng)景線,是深圳這座城市的未來(lái)。深圳校服還曾許多大咖的**穿著過(guò),例如:劉亦菲、楊洋、范冰冰等等。 而在東莞也有專屬設(shè)計(jì)深圳校服的定制商--哈馬服飾。他家的
專屬設(shè)計(jì)定制東莞班服,展示你的個(gè)性與風(fēng)格
班服,是一個(gè)班級(jí)的靈魂。在學(xué)生時(shí)代,除了校服,班服也是陪伴孩子們成長(zhǎng)的搖籃。許多人對(duì)于班服的想法就是在一件純色T恤上印上一個(gè)班級(jí)的logo,這是以往班服定制的做法??墒乾F(xiàn)在學(xué)生群體的個(gè)性需求越來(lái)越高,傳統(tǒng)的做法已經(jīng)滿足不了孩子們的需求了,孩子們需要的是具有特色,具有個(gè)性風(fēng)格的班服。在東莞,為什么要將班服定制做成一個(gè)品牌呢?這與當(dāng)下東莞班服定制市場(chǎng)的亂象有關(guān),班服定制對(duì)于很多服裝廠來(lái)說(shuō)只是一個(gè)“副業(yè)
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