學校實驗室污水處理設備

學校實驗室污水處理設備

一、設備特點：

全自動運行、占地面積小、操作簡單方便、*人工值守。

二、學校實驗室廢水處理設備的應用領域：

三、功能特點：

1、實用性廣：可適應各類實驗室的廢水處理；

2、技術高**：采用多項技術對廢水進行多元化處理凈化，達到排放標準；

3、自動化程度高：通過*集中控制，自動化程度高，操作簡單，全自動運行，無須專人職守；

4、保護功能全面：可實現(xiàn)定時開關機、無廢水保護功能、儲液罐液位保護功能；

5、運行成本低：模塊型集成技術，處理效果好，不會產(chǎn)生廢渣、廢水等二次污染，運行成本低；

6、環(huán)境友好設計：系統(tǒng)耐酸堿腐蝕，噪音小，功率小、多重安全保護等特點；

7、智能集成化管理：通過“一站式"一體化設計，外形美觀、占地面積小，便于集中管理；

8、PLC可編程序智能控制系統(tǒng)及人機界面操作系統(tǒng)：設備采用PLC可編程序智能控制系統(tǒng)，人機界面操作系統(tǒng)：LCD液晶顯示中文顯示、具備人機對話功能，時鐘和語言設定功能，開機時設備電控系統(tǒng)自動檢測，全自動處理廢水、針對不同廢水的成分和濃度，控制系統(tǒng)自動進行計算然后按比例進行自動投放藥品，較加科學化和合理化。

1  采用臭氧消毒，污水懸浮物濃度應小于20mg/L，臭氧用量應大于10mg/L，接觸時間大于12min或由試驗確定。

檢測頻率

2  糞大腸桿菌群數(shù)每月檢測不得少于1次，采用含氯消毒劑消毒時，接觸池出口總余氯每日檢測不得少于2次。

3  收治了傳染病病人的醫(yī)院應加強對腸道致病菌和腸道病毒的監(jiān)測。同時，收治的感染上同一種腸道致病菌或腸道病毒的甲類傳染病病人人數(shù)**過5人、或乙類傳染病病人人數(shù)**過10人、或丙類傳染病病人人數(shù)**過20人時，應及時監(jiān)測該種傳染病病原體。

4  理化指標監(jiān)測頻率：OH每日監(jiān)測不少于2次，COD和SS每周監(jiān)測1次，其他污染物每季度監(jiān)測不少于1次。

5  采樣頻率：每?4?小時采樣?1?次，一日至少采樣?3?次，測定結(jié)果以日均值計。

【高校實驗室污水處理設備】

對污水產(chǎn)生、處理、排放的全進行控制。減量化原則。嚴格內(nèi)部衛(wèi)生安全體系，在污水和污物發(fā)生源處進行嚴格控制和分離，內(nèi)生活污水與病區(qū)污水分別收集，即源頭控制、清污分流。嚴禁將的污水和污物隨意棄置下水道。 就地處理原則。為防止污水輸送中的污染與危害，在必須就地處理。 分類指導原則。根據(jù)性質(zhì)、規(guī)模、污水排放去向和地區(qū)差異對污水處理進行分類指導。達標與風險控制相結(jié)合原則?？紤]綜合性和傳染病污水達標排放的基本要求，同時加強風險控制意識，從工藝技術、工程建設和等方面應對突發(fā)件的能力。生態(tài)安全原則。有效去除污水中有毒有害，處理中副產(chǎn)物產(chǎn)生和控制中過高余氯，保護生態(tài)安全。

1、將污水接入設備的進水口，接入AC220V電源，將控制器達到自動狀態(tài)下，設備即可全自動運行。

    2、如遇到特殊情況不能運行，可啟用手動控制模式，將控制器達到手動狀態(tài)下，手動狀態(tài)下可開啟臭氧。