電子商務(wù)直播實訓(xùn)室新媒體帶貨直播間

時間：2023-07-10

隨著直播越來越火，帶貨直播，電商直播營運而生，網(wǎng)絡(luò)從個人行為到團隊行為，甚至上升到**幫扶政策層面，人們對直播的專業(yè)性要求也越來越高，直播層面對專業(yè)人才的需求也是越來越多，北京天創(chuàng)華視科技有限公司結(jié)合這一實際情況，推出了一系列電商直播實訓(xùn)室方案，主要用于高職院校、職業(yè)技術(shù)學(xué)校、電商直播培訓(xùn)學(xué)校等進行專業(yè)直播人才的培養(yǎng)。

北京天創(chuàng)華視科技有限公司提供專業(yè)的電商直播實訓(xùn)室建設(shè)方案，為用戶搭建專業(yè)電商直播室，可以用來實訓(xùn)，也可以進行專業(yè)的電商直播。讓學(xué)生對直播電子商務(wù)知識進行有效的融合，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到樂趣，在實訓(xùn)過程中豐富自己的工作與創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。

現(xiàn)今直播已成為了電商、社交、視頻等各類線上平臺的引流重點，不**業(yè)與直播結(jié)合而形成的“直播+”已經(jīng)成為了很重要的一種商業(yè)模式。為適應(yīng)當下電商行業(yè)的發(fā)展需求，快速培養(yǎng)新時代跨境電商人才，組建了電商直播實訓(xùn)室。此實訓(xùn)中心的建設(shè)結(jié)合電商人才培養(yǎng)方案進行整體的謀劃，以滿足電子商務(wù)專業(yè)、貿(mào)易理論與實務(wù)、現(xiàn)代營銷、跨境電子商務(wù)、等技術(shù)能力需求為出發(fā)點，較大限度的發(fā)揮跨境電子商務(wù)、貿(mào)易、跨境電商物流的 “教”、“學(xué)”、“研”、“訓(xùn)”功能，使人才培養(yǎng)加符合未來發(fā)展對人才的需求。電商直播實訓(xùn)室使用面積約70平方米。主要實訓(xùn)設(shè)備有幕布投影儀、展牌、直播背景墻、直播辦公桌等。

該實訓(xùn)室主要面向經(jīng)濟與管理學(xué)院經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)（包括四年制本科和）開設(shè)。主要滿足《跨境電子商務(wù)》、《貿(mào)易實務(wù)》、《市場營銷》的教學(xué)以及涉及電商直播相關(guān)競賽的訓(xùn)練。

實訓(xùn)室主要功能：

1．滿足實訓(xùn)教學(xué)

通過電商直播實訓(xùn)平臺操作，了解電商直播各個模塊的業(yè)務(wù)全流程內(nèi)容，提高學(xué)生實踐動手能力，讓學(xué)生對電商直播知識進行有效的融合，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到樂趣。

2．培養(yǎng)新型電商直播科技人才

在現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局下，培養(yǎng)適應(yīng)電商直播發(fā)展趨勢、掌握新型電商直播科技應(yīng)用、熟悉電商直播衍生工具交易的新型電商直播科技人才。

3．提升教學(xué)科研能力

電商直播綜合實訓(xùn)室開發(fā)建設(shè)還為老師、學(xué)生提供個人科研實驗功能，可有效改進科研項目環(huán)境，從而提升項目是申請能力，實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。此外，校企雙方可在縱向、橫向課題方面開展申報與研究工作，實現(xiàn)科研成果的共同開發(fā)。

詞條
詞條說明
校園虛擬演播廳學(xué)校電視臺新媒體多功能錄課室
實景與虛擬演播室節(jié)目制作技術(shù)在廣播電視專業(yè)領(lǐng)域具有基礎(chǔ)性地位和主干性的作用，它要求使用綜合型多功能的演播大廳以及內(nèi)部的各類設(shè)施與制作設(shè)備，來進行室內(nèi)實景或虛擬類電視節(jié)目的制作。本項目旨在讓學(xué)生充分了解演播室相關(guān)的各類知識點，熟練掌握具體的操作方式，深入展開對ESP（即Electronic Studio Production 電子演播室制作）節(jié)目制作方式的學(xué)習(xí)，通過實際操作練習(xí)、真實案例和節(jié)目的策劃
便攜式課程制作條件無線錄播一體機
在線式課程制作條件從安裝方式為便攜式課程在線制作條件和固定式課程在線制作條件。便攜式課程在線制作條件特點分析：2.1攜帶方便，移動隨行整套系統(tǒng)可全部裝進一個航空箱中，攜帶方便，便于移動，讓錄播不再受空間地理環(huán)境的局限，真正實現(xiàn)錄播教室移動隨行。2.2五分鐘搭建，即裝即用便攜錄播系統(tǒng)不僅要方便攜帶，還要部署簡單，要能在 5 分鐘之內(nèi)完成全部的系統(tǒng)搭建，不能因為系統(tǒng)部署給使用人員帶來額外的負擔(dān)。2.3
天創(chuàng)華視網(wǎng)絡(luò)間搭建電子商務(wù)直播實訓(xùn)室
利用現(xiàn)有校園網(wǎng)，整合多種多樣的流媒體應(yīng)用，搭建一整套數(shù)字化的校園網(wǎng)絡(luò)視頻應(yīng)用平臺，不但可以豐富教學(xué)方式、加強資源共享、增強教學(xué)質(zhì)量；而且能夠傳播學(xué)校風(fēng)采、展示學(xué)生風(fēng)貌，創(chuàng)建積和諧的校園文化；同時，開拓視野，豐富學(xué)生課余生活，多方面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。流媒體網(wǎng)絡(luò)點播系統(tǒng)應(yīng)用平臺在寬帶校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上，不僅可以建設(shè)面向廣生提供以流媒體為主的視頻點播和視頻服務(wù)，還可以擴展到多媒體教學(xué)、實時遠程教學(xué)、遠程
學(xué)校電商直播實訓(xùn)室建設(shè)整體解決方案
學(xué)校電商直播實訓(xùn)室建設(shè)整體解決方案學(xué)校通過校園電視臺系統(tǒng)以校園文化為主題，進行校園新聞、虛擬微課等多種應(yīng)用的錄制，為校園文化的建設(shè)提供硬件支撐。校園電視臺系統(tǒng)根據(jù)普教的需求進行針對性設(shè)計，包括功能、應(yīng)用服務(wù)、UI交互界面等。校園電視臺易于使用的特點幫助老師和學(xué)生快速創(chuàng)建校園文化視頻。2. 兼顧創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需求實訓(xùn)室建設(shè)的重點在于各業(yè)務(wù)運行流程操作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的初期引導(dǎo)孵化，主要應(yīng)用于教學(xué)過程中的實踐