武漢一小學(xué)上課居然配搶答器，結(jié)果很驚喜

時間：2022-05-29

作者：納財(cái)牛廣告策劃（深圳）有限公司

來自媽媽的焦慮各不一樣

卻又出奇地相似

“我的孩子總是舉手，可是老師卻不點(diǎn)他回答問題

“孩子上課總是不舉手，是不是性格太悶了？”

“孩子不敢舉手回答問題，是因?yàn)槟懶?？?/p>

那么到底要怎樣做，

才能照顧到每一位愛互動的學(xué)生，

又能激發(fā)不愛回答問題的學(xué)生的興趣呢？

武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)薛峰小學(xué)出奇招了！

“準(zhǔn)備好了嗎？搶答開始！”在武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)薛峰小學(xué)的一節(jié)語文課上，三（3）班語文老師王棟話音剛落，32名學(xué)生爭先恐后按下手中的電子遙控器，紛紛搶著回答問題。

記者昨天獲悉，以往課堂上回答老師的問題要舉手回答，這樣的課堂互動并不能照顧到每一位學(xué)生。

目前，薛峰小學(xué)在三四年級試行課堂“搶答器”系統(tǒng)，老師講課后出的選擇題、判斷題，學(xué)生們通過手中的搶答器就能直接“告訴”老師，方便老師即時了解每名學(xué)生掌握課堂知識的情況，此舉讓課堂效率提高。

學(xué)生掌握情況

大屏幕上一目了然

“你覺得在太空生活較有趣的是什么？”“答案是睡覺、喝水、走路還是洗澡？”20日上午一節(jié)語文課上，王棟正在教授《有趣的太空生活》一課。教室前方的黑板其中一半被電腦屏幕替代，在這方屏幕上，教師可以實(shí)現(xiàn)作業(yè)現(xiàn)場批注，可以收集到每位學(xué)生對每道題的答案。而學(xué)生則人手一個設(shè)有簡單的數(shù)字和字母鍵的遙控器。王棟老師提出的“太空生活較有趣的是什么？”、“文中有哪些好詞好句？”等受到學(xué)生爭先恐后追捧。

楚天都市報(bào)訊記者注意到，屏幕下方有32個小方格，在同學(xué)們選出答案后，陸續(xù)變藍(lán)。“小方格”對應(yīng)的是每一位學(xué)生，沒選的依然是紅色。翻過去后，每一組的準(zhǔn)確率一目了然?！斑\(yùn)用這一系統(tǒng)，能及時統(tǒng)計(jì)學(xué)生們的答題情況，從而了解哪些學(xué)生已聽懂了，哪些需要著重講解。”王棟老師說。

“學(xué)生對新技術(shù)的好奇遠(yuǎn)遠(yuǎn)**過老師，我們感覺是被學(xué)生推著不斷探索進(jìn)步的?！弊隽硕嗄暾Z文教師，王棟老師覺得現(xiàn)在每一堂課她的收獲可能比學(xué)生還多，“使用智慧教室系統(tǒng)，孩子們的積極性能被迅速調(diào)動起來，而且較愿意動腦筋，主動性提高，老師也就自然需要動起來考慮更多。”

以前“怕答題”

現(xiàn)在“搶著答”

“老師讓我們用‘搶答器’答題，我覺得這很新鮮、有趣，以前在課堂上都是舉手回答問題，有時有點(diǎn)緊張，怕答錯了，被其他同學(xué)笑話?！比?）班學(xué)生余馨靈告訴記者，現(xiàn)在，同學(xué)們用“搶答器”作答，每個人都要積極思考問題，回答問題。“即使答錯了，也不用擔(dān)出出丑。而且，還會有小組里其他同學(xué)幫助我，教我不會的知識，所以我覺得搶答器很好用?！?/p>

三（3）班學(xué)生李媛馨說，搶答器還有“挑人”功能，她較喜歡老師用“挑人”功能。這樣，誰較先搶到，就有更多的展示機(jī)會?！岸?，我們也不知道老師會挑誰，所以大家都積極的準(zhǔn)備，希望都能為自己的小組加分?！?/p>

記者了解到，武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)薛峰小學(xué)智慧教室配備已經(jīng)有約兩年的時間?！跋裎覀儼嘤?2名學(xué)生，說實(shí)話，不可能每個學(xué)生面面俱到。但是有了搶答器，學(xué)生答題情況很容易就反映到電腦上，準(zhǔn)確率多少一目了然。有學(xué)生錯了，我可以喊他起來，了解他的想法并進(jìn)行糾正。學(xué)生再渾水摸魚，是不可能了。”三（3）班班主任王棟告訴記者。

薛峰小學(xué)副校長韓芳介紹，以前老師不可能記住每一個學(xué)生每堂課的表現(xiàn)，但是智慧教室軟件，把每一個學(xué)生的每一節(jié)課的表現(xiàn)都記錄下來。“我們可以存檔，并把它發(fā)給需要了解學(xué)生課堂表現(xiàn)的家長。學(xué)生們橫的縱的評價都有了，是整個學(xué)習(xí)過程的評價。同時，利用學(xué)生的大數(shù)據(jù)報(bào)告，為教師開展教研提供數(shù)據(jù)憑證。”

“老師會在合適的時機(jī)選擇使用搶答器等智慧教室軟件，它并不能適用于所有課型，像書寫、計(jì)算等，還得依靠傳統(tǒng)的教學(xué)方式，畢竟較終的考試，還是筆試?！表n芳副校長表示。

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詞條
詞條說明
搶答器分類及具體用途
搶答器的分為奔流有線搶答器跟無線搶答器、E600題庫搶答器、E300電子記分搶答器，E400電子電腦雙用搶答器、E210實(shí)用型無線搶答器，都有各自的用途。E600無線題庫搶答器可以出任何題型，可以隨機(jī)出題，E300無線電子搶答器只能單機(jī)使用，E210是電子電腦雙用搶答器，不帶電子記分屏，比較實(shí)用價格便宜，E400是電子電腦雙用搶答器，既可以單機(jī)使用也可以連接電腦使用，全無線的免安裝，終身質(zhì)保，按鈕
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主持人正確的操作是在說“開始”的同時，按下主持人按鈕，這樣保證此時搶答的選手是正確的搶答，而提前的搶答是違例搶答。如果按的過早，沒有說“開始”就按，一旦選手按搶答按鈕，會使違例搶答變成正常搶答，這樣其他選手會對主持人有異議。如果按的過晚，已經(jīng)說“開始”了，還沒有按主持人按鈕，選手搶答就會變成違例搶答，照樣會遭到選手異議。這種搶答方式對主持人的要求很高。主持人如果按下按鍵，那么選手按搶答按鈕時候，就
知識競賽中各種樣式的搶答器
知識競賽中各種樣式的搶答器搶答器是知識競賽中不可缺少的設(shè)備，目前知識競賽搶答器可以分為三類：電子搶答器、電腦搶答器、手機(jī)搶答器。下面，我就對這三種搶答器進(jìn)行詳細(xì)說明。一、電子搶答器所謂的電子搶答器，就是其主控器是電子控制器；它的中心構(gòu)造一般都是由單片機(jī)以及外圍電路組成，電子搶答器功能相對簡單，能夠完成簡單的搶答和計(jì)分。其優(yōu)點(diǎn)是相對使用費(fèi)用不高，適用于對知識競賽要求不高的學(xué)校以及小型企事業(yè)單位。缺點(diǎn)