時(shí)信達(dá)交互式白板—課堂里的新寵

時(shí)間：2018-01-11作者：廣州樂教電子科技有限公司瀏覽：1058

2008年北京承辦奧運(yùn)會(huì)、2010年上海承辦世博會(huì)……這一系列已發(fā)生或即將發(fā)生的里程碑式的重大事件，讓每一個(gè)中國(guó)人都切身感受到化不是遙遠(yuǎn)的童話，而是看得見摸得著的現(xiàn)實(shí)。為了使孩子們能在化時(shí)代不至于輸在起跑線上，幼兒和少兒素質(zhì)教育近年來(lái)逐步加強(qiáng)，教學(xué)方式不斷革新以適應(yīng)孩子們的成長(zhǎng)需求。同時(shí)，為了激發(fā)孩子們的好奇心和創(chuàng)造力，交互式智能白板作為多媒體教學(xué)的輔助設(shè)備越來(lái)越多的被使用在幼教和中小學(xué)的課堂上。

交互式智能白板與現(xiàn)有多媒體教學(xué)設(shè)備相結(jié)合，既不浪費(fèi)學(xué)?，F(xiàn)有資源，又能有效將計(jì)算機(jī)、實(shí)物展臺(tái)、投影機(jī)和校園網(wǎng)絡(luò)等多媒體設(shè)備和裝置靈活組合，使課堂上所呈現(xiàn)的內(nèi)容立刻變成可編輯的動(dòng)態(tài)資源，手指即是鼠標(biāo)，輕松在白板上進(jìn)行自由板書，畫圖和控制電腦程序，亦可上網(wǎng)搜尋相關(guān)學(xué)科內(nèi)容，進(jìn)行科普演示或者虛擬野外遠(yuǎn)足,大限度發(fā)揮輔助教學(xué)的作用，真正實(shí)現(xiàn)多媒體課堂教學(xué)現(xiàn)代化。其強(qiáng)大的交互功能從根本上改變了教師單純授課、學(xué)生被動(dòng)聽課的傳統(tǒng)方式，為師生們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中的互動(dòng)和參與提供了大的方便，學(xué)習(xí)也由此變得有樂趣。

但是，作為教師或家長(zhǎng)的您，是否關(guān)心過(guò)交互式智能白板的環(huán)保性呢？在每天與交互式智能白板的親密接觸中，您是否考慮過(guò)它們會(huì)對(duì)教師和孩子們的健康造成威脅嗎？

目前，教育行業(yè)普遍采用正投式的交互式智能白板，根據(jù)實(shí)現(xiàn)原理分為電阻壓感、電磁感應(yīng)、紅外矩陣和聲波四大陣營(yíng)，從技術(shù)的環(huán)保性與易用性兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)綜合考察，電阻壓感的交互式智能白板受歡迎。這是因?yàn)殡娮鑹焊械慕换ナ街悄馨装宀捎玫膲焊屑夹g(shù)，沒有任何粉塵和電磁輻射，可以放心觸摸、拍打，這樣，教室里沒有了嗆鼻的粉筆灰，也不會(huì)像電腦等設(shè)備那樣產(chǎn)生輻射；而且其定位，老師們*改變?nèi)魏魏诎鍟鴮懥?xí)慣，應(yīng)用自如，也不必像從前那樣低頭忙于操作多媒體設(shè)備，邊費(fèi)力在黑板上抄寫習(xí)題，能夠以健康舒適的方式教學(xué)，對(duì)老師和同學(xué)們的健康大有好處。

電阻壓感的交互式智能白板是專為商務(wù)會(huì)議、行業(yè)應(yīng)用和教育、培訓(xùn)等場(chǎng)所設(shè)計(jì)的大尺寸交互式觸摸系統(tǒng)。只需要將其連接到您的計(jì)算機(jī)和投影儀，您就可以用手指在投影畫面上進(jìn)行任意書寫，輕松操作電腦。當(dāng)沒有物體接觸白板表面時(shí)，兩層導(dǎo)電膜能夠在無(wú)壓力情況下有相斥性。當(dāng)用手指點(diǎn)按白板的表面書寫膜時(shí)，兩層導(dǎo)電膜在點(diǎn)按處連接在一起，電流通過(guò)導(dǎo)電膜的電壓就會(huì)發(fā)生變化，被偵測(cè)電路讀取，當(dāng)然了，這個(gè)電壓與觸摸點(diǎn)的位置有關(guān)。根據(jù)從水平和垂直方向讀取的電壓，可以換算為觸摸點(diǎn)所在的X、Y坐標(biāo)位置，進(jìn)而可獲取到手指在白板平面上點(diǎn)按的實(shí)際坐標(biāo)值。電路上的處理芯片將該數(shù)據(jù)通過(guò)通訊線纜傳送到計(jì)算機(jī)，再通過(guò)操作系統(tǒng)層的驅(qū)動(dòng)程序?qū)崿F(xiàn)鼠標(biāo)操作的功能。在業(yè)中，電阻壓感的白板產(chǎn)品面市的時(shí)間早，產(chǎn)品成熟度高，在所有種類的交互電子白板的市場(chǎng)份額已過(guò)70%.

說(shuō)到電阻壓感的交互式智能白板，我們就不能不提到這一陣營(yíng)的代表——加拿大的SMART公司，它是一塊交互式智能白板的制造者，近二十年來(lái)一直專注在交互式智能白板領(lǐng)域，技術(shù)成熟，旗下所有的白板產(chǎn)品均通過(guò)了歐盟為嚴(yán)格的RoHS認(rèn)證和加拿大CSA認(rèn)證，確保產(chǎn)品安全環(huán)保*。同時(shí)SMART憑借其的產(chǎn)品性能、低能耗的環(huán)保設(shè)計(jì)理念、強(qiáng)大的售后支持體系也獲得了以標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)所著稱的WQC世界教具聯(lián)合會(huì)質(zhì)量特許認(rèn)證，正常使用中的碰撞和敲擊不會(huì)對(duì)產(chǎn)品造成任何損傷。另外，產(chǎn)品選用RoHS認(rèn)證綠色環(huán)保材質(zhì)，表面涂覆聚酯材料，可兼容水性標(biāo)記筆，不僅優(yōu)化投影效果，并能有效保護(hù)師生視力，真正關(guān)愛師生健康。因此，在國(guó)內(nèi)中小學(xué)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中已經(jīng)開始大范圍應(yīng)用SMART白板產(chǎn)品。

孩子是家長(zhǎng)的希望也是的希望，教學(xué)水平的提高是通往美好前程**的階梯，而搭建這座階梯的基礎(chǔ)就是健康的身體。在老師與孩子們組成的歡樂課堂中，請(qǐng)務(wù)必讓環(huán)保理念與環(huán)保的教學(xué)設(shè)備長(zhǎng)期伴隨，為他們營(yíng)造一個(gè)健康快樂的教學(xué)環(huán)境。


廣州樂教電子科技有限公司專注于示證展示臺(tái),觸摸一體機(jī),中央控制器等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 電子白板分類介紹 匯集**電子技術(shù)

  ????電子白板是匯集了**電子技術(shù)、軟件技術(shù)等多種高科技手段研發(fā)的**產(chǎn)品，它通過(guò)應(yīng)用電磁感應(yīng)原理，結(jié)合計(jì)算機(jī)和投影機(jī)，可以實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公及教學(xué)。電子白板由普通白板發(fā)展而來(lái)，早出現(xiàn)的電子白板為復(fù)印型電子白板，隨著技術(shù)的發(fā)展及市場(chǎng)的需要，出現(xiàn)了交互式的電子白板。目前市場(chǎng)上這兩種電子白板并存，以下分別介紹這兩類電子白板。 復(fù)印式電子白板：所謂復(fù)印式電子

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  ?教學(xué)過(guò)程是個(gè)多要素相互作用動(dòng)態(tài)多變的過(guò)程，信息技術(shù)環(huán)境下，教學(xué)過(guò)程是呈現(xiàn)出了多樣的變化和不確定性。基礎(chǔ)教育信息化是一項(xiàng)十分復(fù)雜的系統(tǒng)過(guò)程。不是簡(jiǎn)單的機(jī)械過(guò)程。信息技術(shù)要真正進(jìn)入課堂。在理念和方法上需要經(jīng)歷很大的轉(zhuǎn)變。之一是:以人為本二不是以技術(shù)為本;從教學(xué)需要出發(fā)。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)。而不是從技術(shù)出發(fā).任何的信息技術(shù)都不可能自動(dòng)的改善課堂教學(xué)效果。終實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)信息化根本性突破的

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