成都市民辦幼兒園房屋安全檢測鑒定

    成都市民辦幼兒園房屋安全檢測鑒定

    一、成都市民辦幼兒園房屋安全檢測鑒定——以磚混結(jié)構(gòu)幼兒園安全檢測鑒定為例,主要內(nèi)容如下: 

     (1)建筑物基本信息及使用狀況調(diào)查

     (2)建筑結(jié)構(gòu)概況

     (3)建筑物傾斜及不均勻沉降觀測

     (4)磚和砂漿強度檢測

     (5)混凝土強度檢測

     (6)混凝土鋼筋配置檢測

     (7)外觀質(zhì)量與主要病害檢測

     (8)房屋結(jié)構(gòu)安全評估

    4 檢測鑒定依據(jù) 本次檢測鑒定的依據(jù)如下:

     (1)國家標(biāo)準(zhǔn)《民用建筑可靠性鑒定標(biāo)準(zhǔn)》(GB50292-1999);

     (2)國家標(biāo)準(zhǔn)《建筑結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》(GB/T50344-2004);

     (3)國家標(biāo)準(zhǔn)《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》(GB 50007-2011);

     (4)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《回彈法檢測混凝土抗壓強度技術(shù)規(guī)程》(JGJ/T 23-2011);

     (5)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《混凝土中鋼筋檢測技術(shù)規(guī)程》(JGJ/T 152-2008);

     (6)委托方提供的相關(guān)資料。 


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    二、成都市民辦幼兒園房屋安全檢測鑒定——幼兒園安全檢測鑒定的必要性: 


    ①體育建筑中,使用要求為特級、且規(guī)模分級為特大型、大型的體育場和體育館。 

    ②影劇院建筑中,大型的電影院、劇場、娛樂中心建筑。

    ③商業(yè)建筑中,大型的人流密集的多層商場。當(dāng)商業(yè)建筑與其它建筑合建時應(yīng)分別判斷,并按區(qū)段確定其抗震設(shè)防類別。

    ④博物館和檔案館中,大型博物館,存放國家一級文物的博物館,特級、檔案館。

    ⑤會展建筑中,大型展覽館、會展中心。

    ⑥教育建筑中,人數(shù)較多的幼兒園、小學(xué)的低層教學(xué)樓。

    ⑦高層建筑中,當(dāng)結(jié)構(gòu)單元內(nèi)經(jīng)常使用人數(shù)過10000人時,抗震設(shè)防類別宜劃分乙類。

     丙類:住宅、宿舍和公寓。 

     

     住宅、宿舍和公寓的抗震設(shè)防類別可劃為丙類 


    1 標(biāo)準(zhǔn)設(shè)防類,應(yīng)按本地區(qū)抗震設(shè)防烈度確定其抗震措施和地震作用,達(dá)到在遭遇**當(dāng)?shù)乜拐鹪O(shè)防烈度的預(yù)估罕遇地震影響時不致倒塌或發(fā)生危及生命安全的嚴(yán)重破壞的抗震設(shè)防目標(biāo)。

    2 重點設(shè)防類,應(yīng)按**本地區(qū)抗震設(shè)防烈度一度的要求加強其抗震措施;但抗震設(shè)防烈度為9度時應(yīng)按比9度高的要求采取抗震措施;地基基礎(chǔ)的抗震措施,應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定。同時,應(yīng)按本地區(qū)抗震設(shè)防烈度確定其地震作用。

    3 特殊設(shè)防類,應(yīng)按**本地區(qū)抗震設(shè)防烈度提高一度的要求加強其抗震措施;但抗震設(shè)防烈度為9度時應(yīng)按比9度高的要求采取抗震措施。同時,應(yīng)按批準(zhǔn)的地震安全性評價的結(jié)果且**本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的要求確定其地震作用。

     例如:8度0.2g的一個幼兒園,框架結(jié)構(gòu),15m高,查抗規(guī)為二級框架,PKPM建模時地震信息中框架抗震等級取二級,抗震構(gòu)造措施等級不改變

     這樣取是不是錯的,有沒有好的例子可以舉例說明下

     幼兒園的安全等級一級 


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    三、成都市民辦幼兒園房屋安全檢測鑒定——檢測方法是實施檢驗的技術(shù)儀據(jù),它即是實驗室開展檢驗服務(wù)的重要資源,也是實施檢驗工作不可缺少的過程。 


    實驗室進(jìn)行檢測或開展其他相關(guān)業(yè)務(wù)活動時,如樣品的制備、抽取、處置、貯存和傳送;測量不確定的估算;分析檢驗數(shù)據(jù)等,必須根據(jù)相關(guān)檢測規(guī)范和工作流程選擇正確的檢測方法,而且要采用或國家通用的檢測規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)實驗技術(shù)主管審定后方可運用到工作實踐,標(biāo)準(zhǔn)方法應(yīng)具有可溯性。若采取的檢測方法或工作流程不是通用或國內(nèi)規(guī)定的,檢測前必須征得委托方同意,而且要形成有效文件,保證出具的報告被用戶及委托方所接受,形成書面確定的有效文件,及時對標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行新。 


    3、提高檢測人員的素質(zhì),提高質(zhì)量檢測意識

     各個質(zhì)量檢測中心應(yīng)不斷提高自身素質(zhì),首先要通過計量認(rèn)證,以得到法律上的認(rèn)可,獲得規(guī)定的資格和條件,成為法定檢測機構(gòu)。對于檢測人員的素質(zhì)的提高也要加強重視,定期進(jìn)行技術(shù)和綜合素質(zhì)的培訓(xùn),開展專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)研討等活動,開展科技攻關(guān)活動,鼓勵全體檢測人員增多實踐、探討、總結(jié)、學(xué)習(xí)等,加強對全體人員的職業(yè)道德和法律法規(guī)的培訓(xùn),提高檢測技術(shù)人員從業(yè)門檻,做好人力資源儲備工作。同時積推廣應(yīng)用新技術(shù)、新方法,不斷提高檢測技術(shù)水平。

    4、加強質(zhì)量檢測機構(gòu)對于施工現(xiàn)場的檢測力度

     房屋質(zhì)量安全檢測是整個工程的主體之一,本身所承擔(dān)的責(zé)任也是相當(dāng)重大的。比如房屋所要用的材料的質(zhì)量。切實做到對進(jìn)場材料進(jìn)行抽樣取樣,對現(xiàn)場材料也要進(jìn)行檢測,無法檢測的材料也要進(jìn)行抽樣取樣并送于相關(guān)檢測單位進(jìn)行進(jìn)一步的檢驗。這樣才能好的協(xié)助其他責(zé)任主體完成主體房屋的施工,保證房屋順利進(jìn)行。房屋質(zhì)量發(fā)生問題后,要進(jìn)行詳細(xì)調(diào)差,不僅要追究施工方,建筑方的責(zé)任,也要對質(zhì)量檢測單位進(jìn)行責(zé)任追究。質(zhì)量檢測機構(gòu)需要建立全面現(xiàn)代化的企業(yè)管理理念,是由檢測機構(gòu)的事業(yè)單位性質(zhì)轉(zhuǎn)為企業(yè)性質(zhì)而決定,已經(jīng)由原來的附屬地位轉(zhuǎn)為了立法人的地位。 

    四、推薦辦理幼兒園安全檢測鑒定報告*機構(gòu)——校舍安全工程覆蓋全國.城市和農(nóng)村、和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)的所有中小學(xué)。 


    (一)對中小學(xué)校舍進(jìn)行全面排查鑒定。各地人民**組織對本行政區(qū)域內(nèi)各級各類中小學(xué)現(xiàn)有校舍(不舍在建項目)進(jìn)行逐棟排查,按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求,形成對每一座建筑的鑒定報告,建立校舍安全檔案。2008年5月以后已經(jīng)排查并形成鑒定報告的校舍,可不再重新鑒定。 


    (二)科學(xué)制定校舍安全工程實施規(guī)劃和方案。根據(jù)排查、鑒定結(jié)果,結(jié)合中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整和正在實施的、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、中西部農(nóng)村初中校舍改造等專項工程,科學(xué)制定校舍安全工作總體規(guī)劃和具體的實施計劃與方案。 


    (三)區(qū)別情況,分類、分步實施校舍安全工程。對通過維修加固可以達(dá)到抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的校舍,按照重點設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)改造加固;對經(jīng)鑒定不符合要求、不具備維修加固條件的校舍,按重點設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)和建設(shè)工程強制性標(biāo)準(zhǔn)重建;對嚴(yán)重地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地區(qū)的校舍進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害危險性評估并實行避險遷移;對根據(jù)學(xué)校布局規(guī)劃確應(yīng)廢棄的危房校舍可不再改造,但必須確保拆除,不再使用;完善校舍*、防雷等綜合防災(zāi)標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格執(zhí)行。

      開辦幼兒園提供房屋安全檢測鑒定報告怎么辦理,有配套建設(shè)中小學(xué)校、幼兒園的新區(qū)開發(fā)和舊城改造項目,應(yīng)將經(jīng)審定的控制性詳規(guī)圖紙送市教育行政部門備案。市規(guī)劃行政部門應(yīng)會同教育行政部門督促檢查配套建設(shè)中小學(xué)校、幼兒園的規(guī)劃實施?! ∈袇^(qū)中小學(xué)校、幼兒園的停辦、合并、分立、搬遷,由市教育行政部門審核,報經(jīng)市**批準(zhǔn)后實施,并做好安置工作。拆遷和重建工作不得影響和中斷學(xué)校的正常教育教學(xué)活動。

    十條 配套建設(shè)中小學(xué)校、幼兒園的選址**、校園建設(shè)規(guī)劃和中小學(xué)校、幼兒園的改建、擴建的規(guī)劃設(shè)計,應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計規(guī)范,并嚴(yán)格按照市區(qū)中小學(xué)、幼兒園布局專項規(guī)劃要求實施。

    新建校舍必須按照重點設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè),校址選擇應(yīng)符合工程建設(shè)強制性標(biāo)準(zhǔn)和國家有關(guān)部門發(fā)布的《汶川地震災(zāi)后重建學(xué)校規(guī)劃建筑設(shè)計導(dǎo)則》規(guī)定,并避開有隱患的淤地壩、蓄水池、尾礦庫、儲灰?guī)斓冉ㄖ锵掠我字聻?zāi)區(qū)。

     


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